【ADA2017】行为治疗、营养、教育和运动版块,今年看什么?

作者:中国医学论坛报今日糖尿病 2017-07-04阅读:4865次

6月10日周六,Exercise Professional Interest Group组织的论坛“最新糖尿病体育活动/锻炼指南”(11:30 a.m.–12:30 p.m.),将展示目前在行为治疗、临床营养、教育和体育运动等各个领域的迅速发展情况。“这将是大多数医生看到的第一个运动指南,”大会糖尿病体育运动部分策划成员之一John Kirwan教授(MSc,PhD),同时也是Cleveland临床中心代谢转换研究总监介绍说,“指南是根据最新的科学成果所撰写的,是最好的推荐之一。”

John Kirwan, MSc, PhD,推荐会议内容如下:

6月9日,周五

1型糖尿病体育锻炼(Exercise for Type 1 Diabetes)

11:30 a.m.–12:30 p.m.

我们将讨论体育锻炼中需要全面考虑的种种因素,特别是运动后低血糖的发生,以及使用人工胰腺锻炼者的注意事项。

6月11日,周日

锻炼和糖尿病并发症(Exercise and Diabetes Complications)

2:15 p.m.–4:15 p.m.

我们着重讨论锻炼对于减少糖尿病并发症发生的作用,这些并发症包括外周血管疾病,外周神经病变,心肺耐力和糖尿病肾病。

6月12日,周一

在代谢疾病和2型糖尿病中运动的介导作用(Exercise-Induced Mediators of Metabolism and Type 2 Diabetes)

4:30 p.m.–6:30 p.m.

这是糖尿病运动锻炼中令人振奋的发现,通过运动使肌肉或者其他组织分泌单核因子和蛋白质,这些因子作用靶器官改善胰岛素抵抗、糖代谢和提高耐受力等。

临床营养学Clinical Nutrition

“我们的讨论兼顾科学性和政策”,大会临床营养学部分策划人Elizabeth J. Mayer-Davis(PhD,她也是North Carolina大学营养和医学主任)补充道:“这种结合非常重要,因为政策是随着科学发展而不断更新的”。

周一的日程中Dr. Mayer-Davis最为推荐的内容是“个体化的营养学——营养遗传、营养基因学和糖尿病的关系(8:00 a.m.–10:00 a.m.)”——个体差异导致大家对于饮食的反应不一,没有单一、最佳标准适合所有人,最佳的饮食方案反而因人而异。“基因和遗传表象可以左右食物对个人代谢的影响”,她解释到,“营养遗传和营养基因学可以帮助我们了解个体对于饮食的不同反应”。

说起政策相关话题时,Dr. Mayer-Davis特别推荐周六的一个会议:Population Health, Affordable Care Act (ACA), and New Approaches for Dissemination/Implementation of the Diabetes Prevention Program (4:00 p.m.–6:00 p.m.)。

Dr. Mayer-Davis推荐的其他内容:

6月10日,周六

1型糖尿病的饮食行为(Eating Behaviors in Type 1 Diabetes)

11:30 a.m.–12:30 p.m.

1型糖尿病患者非常留意饮食对于血糖的影响,他们需要特殊的饮食行为、优化饮食习惯来保持健康的体重。

6月12日,周一

1型糖尿病患者的营养和运动配合(Pairing Nutrition and Exercise in Type 1 Diabetes)

2:15 p.m.–4:15 p.m.

在运动中需要额外注意血糖控制和避免低血糖的发生,无论人工胰腺使用者或者是其他患者。

糖尿病教育Diabetes Education

你是否想了解糖尿病教育对减少再次住院率的作用?周六的“减少再次住院率——教育转换的作用(1:45 p.m.–3:45 p.m.)”专题研讨会着重讨论如何减少沟通和教育中的障碍,以降低再次住院率。“大家都了解糖尿病的医疗和社会负担”,大会“糖尿病教育部分”策划人、来自圣地亚哥市加利福尼亚大学的Gayle M. Lorenzi女士说道:“重要的措施是降低再住院率。目前在住院期间关于避免再次入院的教育不够充分和全面,教育者缺乏系统性和实效性。同时,患者出院后的继续教育将减少再次住院的发生,提升患者健康和生活质量。”

Gayle M. Lorenzi, RN, CDE,推荐的内容包括:

6月10日,周六

提高健康教育成果的工具(Using Technology to Improve Performance Outcomes and Care)

4:30 p.m.–6:30 p.m.

有效的利用工具使教育者和患者双方获利,在患者适应阶段通过书面短信和激励机制,提高了患者的积极性,此外使用APP等也可以增加教育者的动力。

6月12日,周一

数字化数据-临床义务和患者信息安全(Digital Data—Clinical Liability and Patient Safety)

8:00 a.m.–10:00 a.m.

6月13日,周二

认知功能减退相关的糖尿病管理策略(Cognitive Decline—Recognizing and Adapting Diabetes Care Strategies)

7:30 a.m.–9:30 a.m.

随着糖尿病患者的老年化,我们必须调整糖尿病自我管理手段,来克服老龄化带来的认知功能障碍和活动力下降,最大可能管理疾病。

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