心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。
人无时无刻不在受到心理暗示，心理暗示有强弱之分，但是心理暗示效果的好坏（正负）无法由人的显意识控制，也就是不管你愿不愿意，不管你觉得这对你好不好，你已经受到心理暗示了，而且无时无刻不在接受心理暗示。
爸爸妈妈你可能对孩子做过的心理暗示
我们爱我们的孩子，也希望孩子好了又好，可是你知道吗，也许我们就在无意识间对孩子进行心理暗示，正面的暗示当然不错，可是你有留意过你的负面暗示吗？你知道这些暗示对孩子有什么影响吗？下面举几个例子。
1.＂我们家这个孩子呀，脾气特别犟！＂
对于一个尚无自制力的孩子而言，他的要求是最原始最直接的，如若得得不到满足就会用哭来表示，直到＂成功＂。在孩子还没有其它能力表达的时候，这只是孩子的一种满足意愿的表达方式，可在有的父母看来，就说孩子太犟了，想要干什么必须干什么。如果家长反复说，慢慢的孩子在成长过程中反而会接受这种信息，＂我就是一个很犟的孩子，你们必须要满足我，因为我就是这样的＂。
2.＂你怎么这么总是磨蹭呀！＂
妈妈急急忙忙的想干点什么，可孩子却沉浸在自己的世界里＂没完没了＂，那妈妈通常会这样说孩子。孩子的腿脚没你的长，动作没你灵活，做起事来也没有经验，要自己一点一点的去钻研，很多事情都不能随着你的步调来。孩子本身不知道磨蹭，反而是你强化了他的这种行为＂我就是一个磨蹭的孩子，我做事就是这样的。＂
诸如此类的例子我想爸爸妈妈们自己也能想到很多，因为你也会在生活中无意识的暗示到你的孩子。
怎么做：用正面暗示来强化孩子的行为
心理暗示有强弱之分，无正负之分，这就意味着孩子既可以接受负面的心理暗示，也可以接受正面的心理暗示。所以请爸爸妈妈们丢掉那些对孩子负面的评论，用积极的语言去鼓励，暗示你们的孩子。就拿刚才的举例来说，在出发之前你可以告诉孩子＂妈妈知道你还有一些自己的事情要处理，妈妈可以等你一会儿，相信你很快就会完成的对吧＂＂妈妈觉得你不仅能够自己处理自己的事，而且越来越快了呢＂而当孩子接受到了这样的信息，也会是一种暗示＂对呀，我会很快的＂＂嗯，我做的很好，而且我的速度确实是越来越快了＂。当你的孩子每天接受到的是正面的积极的暗示，那她也会不断的朝着这个方向发展。
另一种方法：潜意识暗示法
把这两种方法分开写的原因是，在心理学上潜意识暗示和心理暗示是不同的，但是运用潜意识暗示在某种程度上也可以达到类似的目的。我们可以运用日本七田真博士的潜意识暗示法，具体可以这样操作。在孩子入睡后，进入REM(rapid eyes movement)睡眠模式，也就是在孩子入睡后眼皮快速跳动的时候对孩子进行暗示，因为在这个时候人的脑波处于最放松的状态，更易于接受潜意识暗示。你可以抚摸着你的孩子说出你的具体的正面暗示，或者描绘一个场景，切记要用正面的的词汇，比如＂我的宝宝会很勇敢＂而不要用＂我的宝宝什么都不害怕＂。对于有听觉或者语言障碍的的孩子同样可以使用，因为这是通过心与心的沟通，最重要的不是语言。
暗示的力量如此强大，爸爸妈妈们请三思而后＂言＂。
