91． 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比现成得来的精美玩具快乐。让孩子多实践小制作、泥塑等，使儿童看到自己的成果，体会到乐趣，培养其创造性。
92． 父母应挤出时间和孩子一起玩乐和游戏，使他们在愉快的玩乐中增长才干。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐而且可以使他们在快乐中增强体能，学到知识。
93． 给孩子摘星摘月，不如教孩子自己学会点灯。及早让孩子自己进食，哪怕他将米饭弄得到处都是。俗话说：“做不瞎，学不会”。
94． 教育就是表扬的艺术，不要吝啬您的溢美之词，戴上放大镜，及时、具体、真诚地表扬，让孩子在自信中去追求完美。今天，您表扬了没有？
95． 父母应多跟孩子游戏、运动，或到图书馆、博物馆等地方，以增长见闻。常带孩子到郊外，吸吸新鲜空气，舒展筋骨，放眼远眺，同时也能多学词语。
96． 一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
97． 家长不要替孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。
98． 多给孩子独立处事的机会，遭遇困难，不要干预，更不可代做，让孩子从失败中学习。孩子若问袜子在哪，让他自己去找，找不到不穿。
99． 讲大道理枯燥无味，孩子厌烦。改变父母枯燥说教的方式吧，“一句话使人笑、一句话使人跳”。
100． 孩子感受委屈的时候，家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助、宽慰孩子，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫。
