在教育实施的过程中，“不以规矩不能成方圆”，需要制定许许多多的规则，规范学生的学习习惯、行为举止，从而引导学生向博学、健康的方向发展。
同时，还需要赋予老师足够的权威，这样才能让学生听其言、遵其教，在学习生活中不断提升；而不是老师虽然谆谆教诲，学生却这边听、那边扔，无法达到教育的目的。
同样的，在家庭教育中，父母也需要树立自己的权威；家长是一个家庭的生活支柱，学生的衣食来源，所以，在家庭中，家长树立威严还是能够轻松实现的；而家长的权威，经常体现在以下几个方面：
除了满足孩子的衣食住行之外，作为家长，还要对孩子进行足够的教诲，让他们更好的去适应生活。家长把个人经验，通过直接的方式传授给孩子时，孩子也不是言听计从的，尤其他们逐渐长大后，形成自己的人生观，父母的教诲，往往更加难以接受。
假如家长没有足够的权威，对孩子提出的教诲，不仅不能获得孩子的认同，还会被他们所挑剔和反对；有时候，即使表面接受了家长的看法，转过身却依旧我行我素，这种教育的结果，往往是等于零。
任何人的成长，都会出现一些偏差，同时，也伴随着被纠错的过程；年纪越小，对事物缺乏认知和正确观念的情况下，容易做错一些事情，这个时候，孩子就需要在家长或老师的指导下，认识到自己的不当之处，从而改正自己的错误。
在家庭生活中，家长也会遇到这样的情况，孩子不明黑白，从而做出错误的选择，或者酿成了祸端；如何让学生了解到自己的错误，并且彻底纠正这种行为呢？批评教育就显得很重要，家长的权威越大，这种批评的效果也越理想。
每个学生的成长过程中，无不蕴含着父母的殷切希望。家长希望孩子能够把握眼前时光，努力读书学习；希望孩子能够明白父母的良苦用心，趁着大好年华，多学一门技能傍身。
可是，现实生活中，许多学生都难以理解父母的良苦用心；他们贪玩的天性无法得到释放，就埋怨家长给自己太多压力，他们总喜欢从自己的角度上去思考，认为父母的做法有许多不能赞同和接受的。
假如家长没有足够的权威，即使对孩子满怀希望，也未必能够感化到他们，从而让他们有意识的去主动学习；而如果家长有足够的威严，可以适当压制孩子叛逆的心思，即使不认可父母的行为，也会为了讨父母欢心而去努力。
家庭虽然是讲情的地方，但是仍然需要规则的存在；家长以身作则，用真正关心和爱护孩子的心态，严格要求自己，树立良好的家风，更容易从一点一滴上去给孩子做好榜样的作用。
当然，家长的力量和学识比学生强上许多，家长威严的树立，不能依靠简单粗暴的方式，更应该建立在信赖的基础上，从而让学生对家长产生尊敬的感情，这样才能达到积极的教育作用。
