真的，为人父母真难。甚至职场上遭遇的挫折，也比不上一个不合作的孩子带来的种种磨难。
如果想要孩子合作， 不妨去读世界级心理学家、情感教育专家、 心理疗法专家、法国情商管理学院创始人伊莎贝拉费利奥沙的著作：《理解孩子的语言，孩子的笑、哭泣和害怕》，那里面记载了从了解孩子情绪入手，提高孩子情商的方法。
熟知情商的人都知道，情商高的孩子，合作能力强，人际关系处理自如，而这些，是一个人走向成功、走向幸福的重要因素。
尽管情商如此重要，却少有人清楚，提高孩子情商，需从认同、回应孩子情绪入手。
我们都有过孩子大哭大叫无论怎么哄都无济于事的经历，我们也曾耻笑孩子居然会害怕一只小得象粒芝麻的蚂蚁，我们还对那些因摔倒而哭泣的孩子说“不痛，一点也不痛”，我们甚至命令一个因愤怒而身体颤抖的孩子立刻停止哭泣……所有这些，在我们看来再正常不过的行为，作者都认为是在压抑或无视孩子的情绪。而这样做的后果，可能导致孩子忽略自己的感受，成为别人所希望的样子，再也感受不到自我的存在。
作者告诉我们，我们有必要颠覆过往认知，那就是：孩子的哭泣、喊叫、颤抖、恐惧、悲伤、愤怒并非负面，它们都是积极健康的情绪，能帮助我们缓解身体的紧张和压力，是我们生命存在不可缺少的部分。
比如，恐惧帮助我们保护自我，做好时刻应对危险的准备；愤怒界定了我们的界限，我们的权利和我们的完整性，是我们遭遇挫折后的产物； 悲伤通常在失去心爱的人或物中出现，帮助我们缓解身体的紧张与不快。
既然情绪如此重要，我们要怎么回应孩子的情绪呢？方法是共情式的倾听。不要问“为什么”，而是要问“发生了什么事情”或者“你感觉怎么样”。作者举了个例子。如果孩子说：“我不想睡觉！”你就回答：“你一点儿也不想睡觉。”当你表现出和孩子拥有共同的情感，并且站在孩子的角度、设身处地地体会对方的感受，孩子便会觉得自己被接纳和被重视，便会停止与父母发生冲突，转而把情绪完全发泄出来，最终恢复正常。
全书最精彩的部分，莫过于对恐惧的分析。为什么孩子害怕高分贝的噪声？为什么害怕独自入睡？为什么害怕童话故事？为什么害怕蜘蛛、昆虫、狗和猫？父母应当如何引导孩子超越恐惧？孩子胆小羞怯怎么办？作者条分缕析，娓娓道来：孩子恐惧十分正常，重要的是不要强迫孩子面对内心的恐惧，而是为他提供一些练习方式和方法，让他按照自己的节奏去面对恐惧。孩子只有自己做出了选择，才能战胜恐惧。
情绪是打开自我意识大门的钥匙，人通过感知自我的情绪，确认自己的身份、个体特性以及属于他自己的生活。
如果读过《正面管教》、《如何培养孩子的社会能力》、《不吼不叫——如何让孩子平静地与父母合作》、《孩子，挑战》等育儿书籍，你会发现这些书里都提到了识别孩子情绪的重要性，以及父母应当如何回应孩子情绪，但唯有读了《理解孩子的语言，孩子的笑、哭泣和害怕》，你才会拿出百倍耐心接纳孩子的恐惧、哭泣、愤怒、快乐与悲伤，你才会明白，尊重孩子，首先要尊重孩子的情绪。当孩子感受到自己真实的情绪，他才会意识到自己的才能，了解自己的缺点，感受自己的力量，从而在人生的道路上不断感知自我、完善自我。
