学习心理学——基础心理学知识10

作者:谢谢说 2017-12-15阅读:3011次

高级神经活动的反射学说
学习心理学——基础心理学知识10​基本概念:

无条件反射(动物和人,与生俱有的,不学就会的反射,例如瞳孔对光反射,吃食物时腺体分泌---流口水)

条件反射(通过模仿、学习等,在无条件反射的基础之上形成的反射------经典实验----搜索巴甫洛夫条件反射实验)

第一信号系统(直接作用于感觉器官的、现实的、具体的刺激物为信号刺激,从而形成的条件反射。例如:看到红灯,停止过马路。)

第二信号系统(以词和语言为信号刺激而形成的条件反射。例如:信号灯坏了,交警通过“口令”指挥通过。)
学习心理学——基础心理学知识10​几个基本规律:

条件反射的抑制(条件反射不是在任何情况下都会出现,有时候也会受到抑制。)

外抑制(额外刺激导致条件反射停止反应)

超限抑制(或叫保护性抑制,受到强烈刺激作用或神经细胞长时间工作,可以使条件反射受到抑制。)

消退抑制(已经形成的条件反射,取消其强化刺激,条件反射会被抑制)

泛化现象(条件反射初期,类似于条件刺激物的刺激,也会引起条件反射。)
学习心理学——基础心理学知识10​扩散和集中

神经过程在大脑皮层上运动的基本形式就是扩散和集中。

扩散(一个地方的神经细胞的兴奋引起它周围其他神经细胞的兴奋。例如条件反射的泛化。)

集中(条件反射反复进行,通过学习、训练,区别于不同刺激,形成分化,最后就只对条件刺激物进行反应。)
学习心理学——基础心理学知识10相互诱导

兴奋和抑制是相互联系、相互作用的两种神经过程。当一种神经过程进行的时候,可以引起另一种神经过程的出现,就是相互诱导。

正诱导(大脑皮层某一部位发生抑制引起它周围发生兴奋的过程。)

负诱导(大脑皮层某一部位发生兴奋引起它周围发生抑制的过程。)

诱导可同时发生,也可相继发生。
学习心理学——基础心理学知识10​动力定型

经过反复训练,形成的连续几个条件反射,在第一个刺激出现后,后续刺激即使不出现,同样会触发这几个条件反射陆续发生。形成固定顺序。巴甫洛夫把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统,叫做动力定型。

动力定型被巴甫洛夫认为是形成人的习惯的生理基础。
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