英语的学习需要将基础的单词和语法内容掌握到位，基础的单词量是学习语法的前提，在小学学习英语的过程中，需要利用高效的记忆方法来提升学习英语效率，提升记忆单词的效率，这样才能够提升英语成绩。小学阶段，很多学生会觉得单词枯燥乏味，学习英语的积极性会受到很大的影响，英语成绩也难以有效的提升。其实，家长在小学注重孩子学习英语的兴趣，将浓厚的学习兴趣结合高效的学习方法才能够有效的提升英语成绩。
单词是构成语言的三大要素之一，是语言的 " 建筑材料 "，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。
但单词掌握多少和熟练程度，会直接影响运用语言表达思想的准确性 , 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。
可以这么说，是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。但作为老师，我也明白学生学不好英语的根本原因在哪。除开对语法、句型的不解，最根本的就是学生在学习英语的时候，最苦恼的就是总是记不住。尤其是在背单词的时候，总是感觉今天背了，明天就忘。
单词，是英语学习的地基，如果对词汇把握不好，就别说进一步的学习了。因此，在英语学习过程中一定要重视单词的积累，否则，一旦养成习惯，英语提升将难如登天。
但说到记英语单词，绝对是同学们最头痛的事了。的确，初中英语单词量较小学而言，确实增加了很多。但是单词是学习语言的基础。现在试卷上对单词的考察不仅仅是单个的词，而是通过词组，在完形填空、单项选择、阅读理解等题中体现。所以需要同学们除了记单词以外，还要注意对词组的掌握和记忆。
而想要掌握好大量的词汇，有一个好的学习方法和记忆方法自然是事半功倍的，其次是孩子要有浓厚的学习兴趣，因此在小学时期的学习中，要注重培养孩子对英语的学习兴趣，找到一个好的学习方法，才能提高学习的效率，最终让成绩越来越好。
我把小学1~6年级的英语单词整理成了朗朗上口的“三字经”形式，然后教给孩子，没想到效果非常不错，我就像教儿歌那样教她读，孩子不但不排斥，还觉得很新鲜、好玩。家长们也赶紧为孩子收藏起来吧，这对于孩子学习英语会有很大的帮助。
如果家长们还有更多的家庭教育问题，或者是你的孩子学习上没方法，补课无数收效甚微，无论怎么努力都得不到明显提高，记忆力差等问题，都可微信一栏上查找：
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老师将帮助孩子找到适合的学习方法。而且每周也会开设免费的公益的课，家长可以让孩子在休息的时候来听听，一定会让孩子受益匪浅。
1、元音a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律
2、元音a,e,i,o,u r的组合发音规律
3、o及其字母组合的发音规律
4、e,a字母组合的发音规律
5、y及其字母组合的发音规律
6、三个字母组合的发音规律
7、c及其字母组合的发音规律
8、n及其字母组合的发音规律
9、q,x,l,r及其dr,tr的发音规律
10、其他子音字母组合的发音规律
学习是一个长期累积的过程，需要不断的努力，更需要正确的方法！
愿桃李满天下，与君共成长！如果家长还有更多家庭教育问题，或是您孩子学习没方法，补课无数收效甚微，无论怎么努力，都得不到明显提高，记忆力也差等问题，都可微信一栏上查找：
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希望我们能共同培养出优秀的孩子。
