正月初八，大年刚过河南省家庭发展研究会、河南智库教育研究院第69期家庭教育指导师培训在濮阳开课。
每每来到家庭教育学习现场，都满怀激情和感恩，本次培训有幼儿园园长、小学校长、老师、中学高中、辅导机构、家长，40余人济济一堂，有欢声有泪水、有理论有实操，体验加互动，反应强烈，收获颇丰。
马老师的课轻松幽默，朗朗上口，如沟通从心开始，家庭以情育人；说你“想要的”，别说你“不想要的”；压抑导致强化，禁止成为诱惑；冲突，往往源自最后多余的那句话等，让我们在轻松愉悦中领悟教育孩子的方法和理念。
张雨老师，生动、充满激情的课堂，从具体孩子的行为，如哭泣、妈妈腔等方面读懂孩子的情绪，从自卑、说慌等方面了解孩子的行为被后的需求，结合不同时间孩子的成长规律向我们诠释不同年龄阶段的家庭教育规律，采取行为有效的方法，比如时间表、沟通、如何赞美等。并从机构发展的角度讲解了如何开展家庭教育课堂等实操。
心理专家赵悦玲老师从专业的角度，让我们在互动中了解体验缓解压力，在互动中了解婚姻，建造和谐幸福的家庭，有和老公电话连线，有和妻子幸福存款，有和孩子真诚道歉。泪水和感动，家庭教育需要有一个温馨和谐的家庭为基础，爱他人从爱自己开始，会爱自己才会爱家人。
结业三分钟准备，六个小组节目精彩纷呈，展示了四天来的合作和创新。只愿四天的学习化为动力，在现实生活中实践、实践、再实践，真正学有所用，学为所用。
四天的学习，让我们反思自己的家庭教育观，反思自己的家庭教育行为，思考如何才能更好的创造一个和谐的家庭环境，让孩子健康成长，让自已的老师学生快乐成长。
四天的学习是短暂的，家庭生活、孩子的成长是持久的，内化于心、付予行为是我们的目标。四天的相伴分离了，我们的家庭教育课堂远没有结束，爱的箴言、微笑一百天实践活动、群内交流，解决实际问题仍在继续。
