虽然二孩政策早在一年多前就已经全面放开了，但是很多已经有一个孩子的家庭似乎并不买账。社会上并没有出现特别明显的新一轮的婴儿潮。当然，生活压力是一方面，但是更让他们头疼的是怎么带好孩子？
当前社会存在着三种极端的教育态度：
1.隔代教育：因工作繁忙，无暇顾及而把孩子交给老人照看。
父母工作繁忙，而不得不把孩子留给双方老人照看的现象这些年越发的严重。不时的会有关于留守儿童各种问题的新闻报道，比如由于没有父母的管束而引发的打架事件，没有父母的监督而整天沉迷于网吧，没有父母的关爱而抑郁烦躁等等。
做为父母，当然，你可以找出很多借口和理由，你可以说没有钱怎么养家？你可以说年轻人的生活压力太大，实属无奈。你也可以说现在的努力是为了给孩子更好的未来。咱们常说，理由太多，防碍进步。而在这里，应该转换成：理由太多，埋汰孩子。做父母的和孩子一起成长是一个很快乐的人生经历。我们不需要为自己的努力不够，或者没有很好的物质条件给小孩而觉得自责和内疚。其实，孩子需要的东西非常简单，那就是你用心的陪伴。
2.追求完美：违反科学，违反成长规律。
很多时候，家长总认为孩子不听话是孩子自身的问题，却从未对自己进行过反省。我们一开始就错了，觉得小孩应该这样那样，那都是我们固有的思维。其实，犯错、不听话这些毛病都是我们强加给孩子的，都是我们自己给孩子贴上的标签。父母很多时候没有做好自己的定位，用错误的爱束缚了孩子的成长。
同时，做父母的尚且不能够做到完美，更何况是孩子呢？在孩子的成长路上，磕磕碰碰是常有的事，偶尔出点小状况都是生活的插曲。如果父母太过较真的话，就很容易让孩子不知所措，望而却步。父母想要读懂孩子，就要了解孩子的成长规律，包括孩子成长的敏感期，孩子行为背后的需求等，进行有效的沟通和引导。
3.顺其自然：放任不管，扔给教育机构，亲子关系疏远，感受不到爱。
也有一些父母不知如何教育孩子，总是认为教育孩子是学校的事情。当孩子回到家中时，就任由孩子做自己想做的事情，疏于关心、帮助与引导。诚然，教育机构承担着很大一部分的教育责任，但是家庭教育却是孩子成长中的重中之重。
其实，家庭教育的定义并非那么狭窄，父母与孩子的言语交流，给他们的爱抚，和他们一起做游戏，和他们一起读绘本，一起在林荫路上散步，这些都可以算是家庭教育的一部分。当然，如果父母能够知道一点靠谱、科学的育儿知识，并学以致用，那就更完美了。
