在我国，太多的家长自己的言行举止都无法成为“模范标杆”，就开始结婚生子养育下一代的比比皆是大有人在。至使在家庭教育的方法上、力量上、收效上有很大的局限。
那么，家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢？其实是真正欠缺的是状态，是父母的教育状态。
现在有很多母亲的“理性”，让我觉得比较可怕，在谈及孩子的时候，缺乏情感的基础，一味地跟风追求孩子的智力技能的发展，缺乏情感的支撑。特别是“琴童”们的童年生活，更多的家长付出了太高昂的学费，只注重学习结果，不注重过程的现象更加严重。母亲的这种理性在教育孩子问题上是很可怕的。
而父亲在家庭教育中显得更为缺失。不少孩子在成长过程中，父亲整个缺失。有时我也想，父亲为了家庭生计，不在孩子身边日夜陪伴，一年半年见一次孩子也无妨，但父亲要表明在家庭教育这个空间里的位置，要表达清楚在家里对孩子的精神导向，正确的三观是什么？那是一定不能有问题的。
那么，家庭教育的最佳状态又该是怎样的呢？
教育的最佳状态在于一个“养”字。家庭教育重在养，而不在教。现在孩子学习上各种各样的问题归纳起来就是心力的不足——心里面对学习热情不足。养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。如果一个孩子的心在家里面得不到养护，得不到有效的滋养，天赋的聪明就没有基础；智商再高，没有恰当的、相应的心态支撑，天赋很难发挥。
我们先不讲孩子的心如何，先看看养孩子心的人，也就是父母的心适不适合养孩子，或者如何达到养孩子的状态。如何点燃孩子内心的学习热情，点燃需要一定的温度，需要一定的状态。如果家长的心是冷漠、麻木或者焦虑不安的，就很难去点燃孩子学习的热情。面对孩子不管出现什么状态的时候，最大限度的克制、保证情绪的平和和耐心，这是你对孩子最伟大的教育。
如何正确解读父母两个字的意义呢？
父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质，就是风度。父亲拿什么去教育孩子，就是用自己的风度。在什么时候表现风度，尤其要在遇到逆境、遇到自己接受不了的人、遇到别人犯错误的时候。父亲如何表现风度，这是带给孩子内心的一种力量，也是带给孩子的一个无限大的空间。
母亲的“母”包含什么样的生命意义呢？
这是我们生命角色里面必须解读的内涵。
第一个字是“虚”。很多妈妈很实在，看孩子的时候一眼就能看出来三个问题，而且忍不住很快指出来，这不是母亲的内涵。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动，为什么不要动，因为它的优点需要母亲用良好的情绪去孕育和保护，只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候，才能赋予孩子内心的成长动力。
有的家长很纳闷，孩子在别人面前都很好，一回到家，一看到自己的妈妈就变了另一个人似的，变得不可理解。为什么这样，就是这个“虚”没做好，不能够虚下来的母亲，不能够给孩子的情绪提供一个空间，孩子的情绪就在妈妈的情绪里面包围着，那么久而久之，孩子就会在母亲家人面前无理取闹、无法无天。
第二个字是“弱”。母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信，孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必然自信而坚强。你们希望自己的孩子自信吗？学会在孩子面前示弱，示弱才能实现对孩子的托举，凡是站在孩子心口上说话的家长，实际上是在压制孩子的成长和发展。
第三个字是“柔”。是一个母亲真正的力量，一个母亲真正的教育力量，在于面对孩子成长的过程，如何做到这样一个“柔和”。越柔和的母亲，她在孩子面前的指挥能力越强。凡是扯着嗓门整天对孩子嚷嚷、对孩子叫喊的母亲，会慢慢失去在孩子中的这种引导能力和教育效率，最终失去信誉和崇拜感而让教育全线失败。
所以，作为父母，我们要改变自己在家庭教育中的状态，做孩子成长过程种的导引人、引路人，而不是指手画脚、处处挑毛病的监督者。
