儿童保健|小儿生长规律

作者:儿科医生眼中的世界 2017-07-04阅读:4715次

每个儿童生长发育模式不尽相同,但遵循共同的规律。了解小儿生长发育的规律,可以使家长对自己孩子发育是否正常做出简单的评价。

一、生长发育的连续性和阶段性

小儿生长发育是连续不断进行的,但速度称阶段式。如体重和身高的增长在生后第1年,尤其是前三个月最快,第1年为生后的第一个生长高峰;至青春期左右迅速加快,出现第二个生长高峰。出生后前3个月体重一般每月增长600-1000g,出生后3个月末时体重约为出生体重的2倍;1岁时体重约为出生体重的3倍(9.5-10.5Kg);2岁时体重约为出生体重的4倍(12-13Kg);2岁以后到青春前期体重稳步增长,年增长约为2-3kg。

身高(长)的增长规律与体重增长相似。生后第1年身长平均增长约25cm,其中前3个月增长11-13cm,第2年增加速度减慢,平均10cm。2岁以后身长(高)稳步增长,平均每年增加5-7cm。

二、各系统器官发育的不平衡性

如神经系统发育较早,脑在生后2年内发育较快;淋巴系统在儿童期迅速生长,于青春期前达高峰,以后逐渐下降到成人水平;生殖系统发育最晚,在青春期前处于幼稚期,青春期迅速发展;其他系统如呼吸、循环、消化、泌尿、肌肉等的发育与体格生长平行。

三、生长发育的顺序性

生长发育通常遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。如出生后运动发育的规律是:先抬头、后抬胸、再会坐、立、行(从上到下);先抬肩、伸臂,再双手拿东西,先会控制腿、再控制脚(由近到远);先会用全手掌握东西,再发展到手指精细动作(由租到细);先会画直线,逐渐能画图形、人物(由简单到复杂);先会看、听和感觉事物、认识事物,到记忆、思维、分析、判断(由低级到高级)。

四、生长发育的个体差异

儿童生长发育虽按上述一般规律发展,但在一定范围内由于受遗传、环境的影响而存在较大的个体差异,因此儿童的生长发育水平有一定的正常范围,所谓正常值不是绝对的,必须要考虑各种因素对孩子的影响。