家庭教育,关键词“为什么”

作者:我与孩子共成长 2017-06-29阅读:3098次

家长经常会遇到孩子问这问那,天为什么是蓝的?我从哪里来?有很多的问题,家长有时候知道答案,有时候不知道答案,无论你是否知道,你只要知道孩子有了好奇心,学习的兴趣来了。家长怎么做呢?当然是回答了,你听过孩子是从山上(垃圾箱)捡来的故事吗?不经意的一句话,孩子会留意路边的垃圾箱,也梦想着捡一个小宝宝。突然有一天垃圾箱旁有弃婴,非常巧和的让孩子看到,幼小的孩子信以为真,长大以后重新建立我从哪里来的认知,是不是很矛盾?所以家长遇到孩子的发问,一要解答,二要和孩子一起学习。互联网的出现,答案非常好找,百度、知乎、悟空问答等,最优的答案网上应有尽有,现在反而提出一个好问题比较困难。家长知道答案就说给孩子听,不知道就说不知道,别为了一点虚荣心或者面子,乱回答。你想一下,一张白纸写上字,擦去重写一是比较麻烦,二是写上的字也不好看。家长首先要有知识的储备,还要有童心的思维。0-6岁的孩子学习能力超强,有点像海绵,有水(知识)就吸。专业的幼儿园老师会用各种游戏让孩子玩中学和学中玩,家长与老师成为朋友是一个不错的选择,从他们身上家长能学到怎样教孩子学习的一些游戏,比如关于色彩的、数字的、空间的、音乐的、舞蹈的、精细动作、语言的、运动的,听觉的,好多。好问是孩子此年龄阶段的天性,如果不会提问,家长还要让他发问,引导他学习。学校里也是这样,每次讲课前,孩子要预习,带着问题在课堂上听讲,更有针对性和收获。很多的学校尝试以小组为单位讨论学习,一问一答的互动交流,比单纯的老师讲孩子听效果更好。家长给这个年龄段的孩子多准备一些科普类、童话类、生活类、绘画类的书。我所知道的是现在不少的家长给孩子准备艺术类的书,早教真的越来越早了。再就是家长多学习,遇到不会的和孩子一起上网查资料,音频、视频、文字的都有,孩子只要问,一定要抓住这个时机,让他听、看、学、讨论、交流。昨天一个网友的孩子问,”地球是怎么来的?”家长用心的和孩子学习,说不定孩子长大以后成为一个天文学家。童心的思维就是让孩子能够听懂的语言,孩子的知识面小,采用故事、图画、寓言方式,让孩子乐意听,听得懂,还能继续问,继续学,这是家长的目的所在。家庭教育,关键词“为什么”

你只有去思考,才会有问题,所以人类的进步源于我们不停地问和不停地解决问题,保护好孩子的好奇心、想象力,也就保护好了孩子的学习能力。家长一起和孩子学习吧,他的未来就在为什么中。