1、智力发展正常
孩子的智力水平是有差异的，只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平，便属正常。智力发展正常可表现为儿童在语言，想象力和思维能力等方面都符合其年龄特征。
2、情绪健康、稳定
情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映，表现为喜、怒、唉、乐、等形式的内心体验。健康、稳定的情绪反映了儿童中枢神经系统活动的相对平衡状态，表示他们的身心处于积极的状态，是其健康成长的重要条件。
3、性格特征良好
性格是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和，它是个性的核心因素。幼儿性格还相对不稳定，但基本性格倾向已初见端倪。
4、行为统一协调
心理健康幼儿的心理活动和行为方式能基本处于和谐统一之中，心理不健康的幼儿则表现为注意力分散，做事三心二意，思维混乱，语言支离破碎，行为上经常前后矛盾，行为反应变化无常，缺乏自控力和自我调节的能力。
5良好的生活习惯
心理健康的儿童具有一定的自尊心、自信心、和自控能力还在日常生活中基本能够保持平和、乐观、谦让、乐于助人等良好心理特质。
