关于时间管理的培训课程很多，方法也有不少，因为大家都对于时间管理这个观念很认可。所以这个课题一直都成为企业热选的课程之一。
而在时间管理课程上过之后，企业管理者发现，员工的工作效率提高的表现并不明显。那么问题出现在哪呢？
我们发现，通过课程，员工是了解到了一些关于时间管理的概念，例如：四象限、优先级、一些辅助进行时间管理的小工具。而到了实际工作中，员工就把这些方法给抛诸脑后了。
原因在于，这些方法论都没错，只是员工没有意识到自己需要，或还不会灵活运用。而一些中层管理者，则认为自己在这方面已经做得很出色了，无须再做无用功。
针对这一现象，我们可以在培训课程后，再延续一个环节，强化时间管理的方法教授，让老板花在培训上的钱不打水漂。
一、针对员工的时间管理强化方法
每个人都是最清楚自己的时间安排，也只有自己才是最合适安排自己时间的人。而当上级问下属，你的时间是怎么安排时，下属往往会出于防御心理，把自己的时间安排说的满满当当的。上级听了之后，也只能泛泛的说一句：“请你提高你的工作效率”。而实际上，下属心里明白，在哪些事上的时间是在放水的。
所以，在针对员工的这个培训环节上，建议更多的是让员工发挥自己的自省力。可以在培训课堂上，让员工给自己画张表，列出自己在个人时间上的浪费，然后计算出每周浪费的总时长。随后让员工自己在罗列出针对这些浪费的时间，今后会采用哪些方法进行有效的时间管理。
示例：
这么做的好处在于，员工能让自己清晰的认识到，自己可以节省出更多的时间放在有价值的事情上，同时可以把培训课程里学到的时间管理方法进行转换内化，成为自己能够实际使用的方法。
二、针对中层管理者的时间管理强化方法
中层管理者因为是做团队管理，到达这一职级的人员，一般自我评价都不低，较少会在众人面前进行自省。
而公司的运营，要靠中层管理者一同携手并进。所以可以利用这个机会，顺便做下中层管理者们的“民意调查”。
示例：
中层管理者在填写表格时，可能会有一些顾虑。所以在组织这次培训之前，一定要先进行充分的沟通与说明，欢迎各位中管提出各种意见和想法，可以挑战公司不合理制度，可以犀利，但不可以罗列一些没有讨论价值的信息。
同时，因为中层以做管理为主，所以在写“个人浪费时间”板块中，可以不设置条数要求。但在"团队浪费时间"中，可以设置3-5条的条数要求，并且告诉参与活动的中管，罗列之后，大家会一起参与讨论，公司高层会观察那些中层干部提出的想法是有价值，可以帮助公司节省时间的。如果有，高层会现场拍板，决定采纳意见并给予奖励。
以此来调动中层写出真实想法的积极性，并且及时采集管理者的优秀意见与想法，同时也可以让高管了解每个中层管理者的思想动向。
当然，如果现场中层管理的确做到了谈真实想法，不怕犀利，就怕平庸的话，老板们、高管们，你们可要保持好风度，不要破功了。
多琢磨，勤练习，让我们进步的更快！
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