狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

作者:诺妈家有男宝 2018-01-16阅读:5029次

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

文/诺妈

“物竞天择、适者生存”,狼族超强的生存能力被现代人不断解剖,其合作、交流、忠诚和坚韧的品格时常被用在企业人才培养上。随着社会竞争的日益激烈,用“狼道精神”、“狼性法则”来培养孩子,也成为越来越多家庭教育中的参考。

那么,在培养孩子的过程中,首要向狼族学习的是哪个品质呢?从孩子的角度出发,其实比学习狼的合作、韧性等更重要的是,是要先学习“狼的好奇心”!时刻保护好孩子的好奇心,才是培养一个优秀孩子的基础关键点。

孩子的好奇心去哪了?

狼是世界上好奇心最强的动物之一,它们总会对周围的环境产生浓厚的兴趣,这也是它们能够不断寻找到食物,了解险境,顽强生存下来的一个主要原因。好奇心促使了狼群去进一步观察,继而学习,专注于思考。好奇心,增强了狼的学习力、竞争力和生存力,这成为狼群的生存智慧。

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

孩子不缺乏好奇心, 世界万物对于他们来说,一切都是新奇的。但是,在实际生活中,我们时常会听到家长与教师的抱怨——“孩子注意力不集中”!

孩子身上的很多学习问题,主要与注意力相关,与此同时,我们忽视的恰恰又是“好奇心与注意力密切相关”!现实生活中,家长的很多不经意做法,正一点一点吞噬孩子的好奇心。比如:

当屋外飘起绵绵细雨,爸爸妈妈赶紧召唤孩子进屋,以免淋雨着凉。冷不丁发现,孩子一趟又一趟找各种借口跑出屋外,他正在细雨中尽情玩耍。“妈妈,你摸,我的头发上也有一滴一滴的小雨点呢!”妈妈手一摸,果然头发湿了,又气又急,赶紧把孩子拉进屋,并严肃地警告他:“不可以再跑到屋外去玩,淋雨会着凉生病的!”

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

又或者是,当孩子看了百科书,对书中描述的小蜗牛、小潮虫等小生物产生了好奇,于是对父母说:“妈妈,我们也去找一些小蜗牛、小潮虫在家里养,好不好?”

“嗯,下次有机会再说。”家长的敷衍,其实只是希望孩子尽快忘掉这个事情,如果下一次孩子再提起这个要求,父母们或许会以“家里不合适养小虫子”,又或者再“借口下次”打发孩子的这个念头。

……

很多时候,孩子的兴趣和积极性,就是这样在不知不觉中被父母们磨灭了。当孩子对新鲜事物的好奇心一点一点降低,成为惯性,那么同样,他在学习上,也因为没有好奇心,不会有太多投入,很多学习的问题,就是这样接踵而至。

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

好奇心对孩子的意义?

狼的好奇心有多强呢?对于小狼而言,大自然的一个松果,一块野牛皮、一只鹿角……都是它们的玩具。它们在好奇心的驱使下,不断学习,不断成长。

在人类社会中,我们可以发现,对任何事物保持强烈好奇心的人,他的兴趣往往十分广泛,创造力也非常的强。在别人眼中的平常事,却能在他们心中成为一件值得探究的事儿,这种旺盛的求知欲,促使他们不断去学习和进取,这才有了令人惊讶的创造力!

法布尔是我们孩子非常喜欢的一位科普作家,其笔下的《昆虫记》为世人揭示了一个精彩绝伦、不为人知的昆虫世界。

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

法布尔从小就是一个好奇心重,记忆力强的孩子。在课余时间,你总能在校园的一角,发现那个趴在草地上观察蚂蚁的法布尔。他开心地观看黄蚂蚁与黑蚂蚁打架,观察中发现了蚂蚁是用接吻来传递信息,发现了蚂蚁的作战风格……昆虫的世界,如此趣味无穷,让法布尔沉醉其中。

因为好奇心,所以有兴趣观察,持续的精力投入,为法布尔积累了大量的丰富的观察记录和心得体会,写出一部风靡全世界的《昆虫记》也是情理之中。

法布尔是法国著名的昆虫学家、动物行为学家、作家。事实上,他还是一个兴趣广泛的人,他坚持自学,先后获得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位,精通拉丁语和希腊语,他在绘画、水彩方面也几乎是自学成材,留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。

这就是好奇心对一个人的内发促动力,源源不断的输出动力,促使着人们去不断学习,积极进取,提高和完善自己。

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

如何激发孩子的好奇心?

狼性法则告诉我们,好奇心是狼迅速成长的驱动力,为它的生存能力打下良好基础。对于孩子而言,兴趣就是他最好的老师,任何事情,只要孩子感兴趣了,他就会对此充满好奇,就会表现出探索精神,这也便没有做不好的事。

那么如何让孩子拥有一颗好奇心呢?作为家长,我们应该注意这几点。

一、多跟孩子“兜圈子”

“打破砂锅问到底”,几乎是每个孩子共同的特性,当孩子提出一个问题,得到一个解答之后,他的发问常常会像多米诺骨牌一样滑下去。家长除了保持耐心帮孩子去解答问题,同时也要注意方式方法,学会多跟孩子“兜圈子”!

所谓兜圈,那就是当孩子提出问题之后,不要每次都直接给出答案,我们可以一起与孩子来探讨或者探究这个问题,从而去得出答案。比如,当孩子看了百科书问:为什么人在死海不会沉下去?这个时候,有心的家长除了揭示书本上的关于盐分的浓度知识,也可以和孩子一起动手做做小实验,一杯清水和一杯倒入了大量盐的咸水,放上去的物品究竟是一个怎样的沉浮状态?相信在孩子动手实验后得出的这个结论,更让他记忆深刻,也更容易激发他去探求知识的兴趣。

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

二、多跟孩子讲故事

能听着故事长大,是一件幸福的事儿。故事里面有生动的情节,有脑洞大开的创意,不仅能够丰富孩子的知识,打开孩子的视野,还能让他学到一些人生道理。被故事滋养的孩子,大多拥有丰富的想象力,这对孩子保持好奇心,激发求知欲起到积极的作用。

三、多和孩子做手工

现代家庭,物质条件都不错,孩子的玩具大多现成买来。你会发现孩子对新玩具保持的新鲜感并不会持续太久,因为玩具给予孩子的是一个固定玩法,一旦会玩了,也便结束了它的使命。

但是,一个由孩子亲手做的玩具,再简单却意义不凡。它是一种逆向的思维,孩子会在自己需要的结果中去思考如何完成,这个探索和动手的过程,会激发他们强烈的好奇心和求知欲。调动孩子的各种感官,让他们自己去观察、自己去思考、自己去动手做一做简单的玩具,能够让孩子在成就感中得到乐趣,激发他们的兴趣。

狼性法则给家庭教育的启示:没有孩子好奇心,谈什么合作与坚韧?

著名的教育家陈鹤琴说:“好奇动作是孩子获得知识的一个最紧要门径。”呵护好孩子的好奇心,就像小狼那样,在好奇心的驱使下,却学习,去成长。有了这个基础,才是培养一个优秀孩子的基础关键点。

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