当被问到女孩的“哥哥”是干什么的，女孩却一问三不知。女孩说自己不想读书，便自己跑出来打算打工。女孩的姐姐表示，女孩离家时留了一个字条，让家人不用管她，并说“钱我已经拿走了，你们不要找我，就算我死了，也不关你们的事。”
根据当时的采访视频虽然打着马赛克，但是还是可以清晰的看得出女孩的稚气和幼稚，不停地摆玩着手机，带着耳塞，听着音乐，十三四岁不得不说确实是孩子叛逆时期，小孩子离家出走是常事，怄气，与父母争吵，也都是不可避免的，但是父母与孩子要好好沟通，做父母的要懂得与孩子如何沟通，而做孩子的也要体谅理解父母，不管父母对你的教育如何其初衷都是为你着想，有时候会让你觉得很不自在，无法接受，但其都源于爱，要多于父母沟通，以免误会的产生。身体发肤受之父母，就算有再大的误会，都不能拿走父亲的救命钱，他是这个世界上最爱你的男人，不会有之一，就算长大结了婚，你的老公也做不到父亲，这么死心塌地的对你。
有时候作为孩子你真的是无法理解父母对你的爱，这种感受真的是无法言语，倘若有一天你贵为人母，人父，你可能才会真正明白，什么叫做心疼，而这种心疼只会对亲人拥有，可是当你体会到的时候，你的父母如今可能已是白发苍苍。
青春叛逆期的到来其实并不是坏事，而是每一个人必须经历的过程，是人生的一个重要转折点。说明孩子已经长大了，度过这个阶段之后，她们步入成年人阶段了。开始新一阶段的成长了。
叛逆期的孩子不听话、不好管并不是孩子想这样，而是孩子进入青春期之后他们的生理、心理、思维都正在发生改变。孩子本身也会因此而焦虑、彷徨、烦燥、不解。从而会表现出一些异样，所以需要家长和老师的正确理解和帮助。
思想交流是解决父母与孩子之间关系的最好办法。但需要你对他尊重、当朋友一样交流，让自已成为孩子的最值得信赖的朋友，让孩子重新认识您。当发现孩子有什么不良行为，不要太过于着急，也不要太过兴师动众。做家长的先冷静思考问题的原由和来龙去脉。想好应该和孩子如何沟通，因为，一切都会过去的，不需要太过紧张。必要时可以求助学校、亲戚或警察等。
现在很多地方 对孩子的教育都是向着成绩和钱看齐 不论是父母还是学校只注重成绩而忽视育人。苟不教，性乃迁，大概也是应试教育的最大缺陷吧。现在很多不懂感恩的孩子，只会考虑自己，加上社会的不良风气以及家人的溺爱，别说担当了，对家人最起码的尊重都没有。
有网友表示，不知道以后不犯中二病的时候会不会觉得自己是个智障，父亲还在生病，自己却拿着钱跑了，竟然只是为了一个不相干的男网友，你这样让你父亲多心寒啊。毕竟养育子女并不容易，做儿女的不应该多体谅一下为人父母的吗？都说女儿是父亲的贴身棉袄，孩子还是要多体谅父母的辛酸，如果没有父母的努力你怎么可能会有现在的生活，怎么会有手机让你玩，十三岁不应该在学校好好读书吗？
对于这种事，小编还是觉得是家庭教育不当，对待孩子父母有太多的爱，但是也不能一味地溺爱孩子，作为父母就要为孩子以身作则，做孩子的榜样，改掉坏习惯，为孩子营造一个良好的家庭氛围。
那作为父母应该如何教育子女呢？
家长如何正确教育孩子？现在的小孩自尊心都很强，而且叛逆心都很重。那作为家长，该如何引导自己的孩子呢？
一、树立榜样：榜样是以别人的好思想，好行为来影响和教育子女的重要方法。如同学、邻居、教师、明星、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的不二对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。父母是对孩子影响最大的。因此，作为家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行，并时刻改善。
二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆明事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度、语气要好，不要板着脸，居高临下地训斥、挖苦孩子。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，比如适应陌生的周围环境，锻炼身体，生活自理，整理家务、整理自己的房间、家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确此次的目的、意义(为什么)，提出具体要求标准(怎样做)，鼓励他们一定要克服各种困难，坚持到底。锻炼的内容也要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须要适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求的要求。
七、表扬奖励：表扬、奖励是对子女的思想行为给予肯定和赞美的重要方法。通过肯定和赞美，以加强子女进取之心和荣誉感，争取更大的进步。表扬、赞美要实事求是，要及时，要说明这样的原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅的方式进行。
八、指导课外阅读：经常指导子女阅读书报杂志内容，从中吸取有益的精神营养和知识。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，多为子女做指导，交给他们读的又快又好的方法，引导子女通过阅读来增长他们的知识，开扩他们的眼界，受到精神的陶冶。让他们在知识的海洋遨游。
九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，学会礼貌用语，要充分利用。但是要注意几点：不能没有选择性，不要时间太过于长。看完电视最好和子女谈论一下想法，讨论电视内容。
十、可带领子女外出接触社会：有时间可以带领孩子到公园、风景区、景点、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，接触好的社会风气。
孩子的教育可以说是一个家庭的根本，当然父母与孩子之间的沟通也是很重要的，做父母的要懂得如何和孩子沟通，做儿女的也要体谅做父母的辛苦
