不要让孩子输在家庭教育上,今天你也觉悟了吗?

作者:缘定凡依 2017-07-05阅读:4220次

之前看过一段话:教育的本源是什么?应该是爱与自由、感恩与回馈、尊重与放手、信任与分担。

片段一、女儿不善运动,但是还好,跟她说学游泳时,她淡然接受了。第一次去的路上我做了各种激励,比如十天学会了可以实现一个心愿(她一直想再拥有一个牵着小狗的芭比)。第二天,在十几个孩子里,她的进度是最慢的,我有些着急。女儿似乎看出了我的着急,安慰我说:“妈妈,我明天要再努力些。”教练说她比较胆小。对于一个胆小谨慎的孩子,我想象着她看着别人时的羡慕和羞愧;我想象着她害怕而哭泣时的无助,我为自己的着急而羞愧。她已经在尽力了,尽管是最差的,我又怎能以自己的期望去评判她?接下来八天,对女儿是考验,对我亦是。从此时起,忘掉那些预期和期望吧,让她以自己的姿态成长、绽放。

不要让孩子输在家庭教育上,今天你也觉悟了吗?

片段二、女儿斜靠在沙发上给我读故事,我坐在一边给她剥核桃。剥好的核桃仁放在她旁边的小碗里。和往常一样,再正常不过。突然,女儿嘴里的故事变成了:“这是我收到的一封核桃信。信的内容是:亲爱的宝贝,你的咳嗽什么时候能好啊?妈妈。嗯我的回复是这样的:妈妈,谢谢你关心我。我觉得上学前一定会好的。你放心吧”然后,她心满意足地把核桃吃了。以前在某部影片里看到,爸爸对孩子的爱,通过石头信传达,不想今日,由着女儿,我收获了我的核桃信。我给她“写了”第二封核桃信,这回是我亲嘴写的:“亲爱的宝贝,你觉得妈妈有哪些地方做的不好啊?”回信很快:“妈妈,你的小辫子梳得不漂亮。还有,你有时候太急躁。你的创造力太丰富!”收到回复,我给她又“写了”一封:“亲爱的宝贝,你希望自己成为什么样的人啊?”回复依旧很快:“快乐、自信……”两个人就这样,一个核桃一封信,交换了彼此的很多观念和想法。以后,再看见核桃,便就看见我可爱的女儿,便想起我们如此的对话了。

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片段三、今天女儿在放学回家路上跟我分享了下面的话:“午休时我特别想上厕所,跟自己说,我数到十,就去跟老师说。可是数到十了没敢说。我又决定数到二十再去跟老师说,可是还是没敢。后来数到三十,我跟老师说了,老师一下就同意了。我到厕所发现一个水龙头在流水,我就憋着把水龙头弄好了,赶紧去上厕所。”她很平静地描述完了,我有些心疼:“你干嘛不先上厕所呢?”她说:“可是我更心疼水啊!”风吹着我,舒服到心里。女儿内心的小人儿在成长,也快乐了我。

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这是我大学室友和她7岁的女儿的互动片段,多么温馨。可是谁能想象得到,一年多前,这对母女曾经焦头烂额,女儿不时经受妈妈的“狮吼功”“铁拳功”,还曾被妈妈扔在大马路上任其痛哭,后被相熟的叔叔送回家。孩子甚至曾说:“妈妈,这边屁股打青了,下次换另一边打。”我的同学和她爱人都是博士毕业,所以一直对孩子期望过高,一副“恨铁不成钢”之势。而且她自身主修心理学,更觉得什么都懂,不能让孩子输在起跑线上。

不要让孩子输在家庭教育上,今天你也觉悟了吗?

我和几个朋友也曾几次劝慰,希望她能淡定,保持平常心。值得庆幸的是,我这位室友,学习力很强,痛定思痛后为了孩子愿意去改变,真正做到释怀,释然。她是个极细心之人,记录了她和女儿的共同改变,共同成长。有一种爱如空气,无所不在。我一直关注着她们,为妈妈的改变欣慰,为孩子的成长感动。好好爱我们的孩子,教育孩子首先需要家长觉悟,不要让孩子输在家庭教育上。