提示：
春节期间，长辈见到孩子都要给一些压岁钱，很多家长喜欢帮孩子代管压岁钱，且看得非常紧。相较之下，把压岁钱交给孩子自己管理，和孩子一起进行理财规划，才更有利于孩子的健康成长。
■带上孩子一起存钱
一般处于幼儿阶段的孩子还没有金钱意识，这时家长可先帮其把压岁钱存起来。但当孩子上了小学之后，家长就应该要和孩子商量如何处理这笔钱，去了解孩子的想法，并且给予一些指导。这会让孩子觉得自己长大了，父母愿意和他讨论大人的事了，从而有了受尊重被理解的良性心理感受。如果孩子选择存起来，家长就可以带着孩子一起去银行开户，让其解“银行”和“储蓄”是什么。
■让孩子懂得“必需”和“想要”
当孩子上了三四年级时，对金钱的意识就会慢慢变浓，会想要买一些大件的或昂贵的东西。这时在压岁钱的使用上，家长应该引导孩子树立两个概念：“必要的”和“想要的”。如当孩子要买东西时，先让他做一个列表，引导他思考哪些东西是必须要买的，哪些东西可以以后再买，这能让孩子学会合理适度地支配金钱。例如，孩子提出要一个手机，家长可以列出手机的优点和缺点，引导孩子去思考“必要的”和“想要的”，并作出判断。在这个过程中，还要让孩子明白“延迟消费”，学会控制自己的欲望。
■将金钱和孩子的成长联系起来
当孩子再大些，快要上初中时，建议父母引导孩子把压岁钱存起来，作为孩子以后暑期旅游、兴趣班等未来活动的资金。这样，孩子就可以把金钱和自己的成长、梦想联系起来。这也是锻炼孩子自控能力和责任感很重要的一部分。
■让孩子学会“储蓄”和“计划”
等孩子上了初中时，应该慢慢培养孩子的自动储蓄意识，教会孩子在花钱时，能够学会计划，并且按照计划来实施。这时，家长可以引导孩子将压岁钱分成不同的部分，至于如何分配使用，让孩子自己来决定。
（任万杰）
订阅大众卫生报
邮发代号：41-26
