亲子手工制作，是包办，还是放权？
这个月幼儿园老师又布置新作业了：现在是春天百花盛开的季节，小朋友和爸爸妈妈一起做一幅干花作品哦，下周一上交哦。
其实从妞妞幼儿园开始，伴随着万圣节，科技节，圣诞节，感恩节……的到来，亲子手工制作任务接踵而来。时间急任务重，经常是家长包办了。
不知从什么时候开始，亲子作品开始会有一个评比，这评比可能关系到孩子能不能得到红花，得到多少红花，关系到学期末的大评比的得分：优秀家长，优秀宝宝，渐渐地爸爸妈妈疲于应对了。
交上作品后，妈妈群里开始讨论纷纷了：东东妈妈说气炸了，作图时儿子全程无视，连观众都不肯当。问其他妈妈的感受。
然而东东的...
为啥呢？东东妈妈说儿子开始也兴致勃勃，儿子开始画，妈妈说先这样弄好一点，儿子不大乐意了，但还是按照妈妈说的改了，接着妈妈又不满意，觉得儿子画的和自己想的不一样，又说了儿子两句，孩子把笔一扔，我不会，你来吧？结果妈妈气炸了，还是自己完成了这幅亲子手工画作。东东妈妈觉得自己可能语言上打击到孩子了。
家长说
豆豆妈妈说：豆豆的构思，妈妈的手工。
点点妈妈说：全包办。
同同妈妈说：同同自己动手，独立完成。
我家是：我问妞妞想怎么画？妞说花瓣不舍得全用，叶子加颜料加染色。我小声问，要不要再加点花瓣？她让爸爸帮忙粘了几片叶子，自己粘了两朵小花瓣，开始用颜料笔画，没一会就说完成了，我一看，呃，就这样？除了颜色搭配很欢快，我看不出画的啥。我再确认了一下她的眼神，问：宝贝，这样就可以了吗？用不用再…加点什么，看起来更丰富一些？她很坚定地说：我觉得这样画很好，就这样。咦？ 我还想再争取一下，很想帮她做漂亮一点，可是她爸爸制止了说：你放松，放松，这不是你的作业，是她的，她的作业。好吧。
其实亲子手工的出发点是好的，就是为了给爸爸妈妈和孩子多一起协作的机会，不过往往最后成了爸爸妈妈的作业了。其关键还是看家长怎么看待：包办，作品可能很完美，面子上满意了，可是没有了协作过程的互动互助，违背了亲子手工的初衷了：孩子是主体，父母提供协助。
结果是！
被打扰和阻碍的和意想不到的居然是同一个Pose，同一张脸！
最后
所以家长还是尝试把主动权交给孩子吧，让孩子自己动手，家长给予充分信任，当有需要时家长再提供协助就可以了。让我们一起努力吧!
来源：懂儿方知如何爱
文：吴药师
图：米粮
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