陈舒音12岁考上浙大，成为新生。据她父母介绍说“没上过补习班，就跟着老师一步步来。”这么一个天才一定离不开时间管理。
今天小编就为大家总结了如何给刚入小学的孩子进行时间管理。
先找出孩子“爱拖延”的原因
吸引注意力
没时间陪伴孩子，令孩子想出这种“小伎俩”来吸引父母的注意力。果真如此的话，抽出时间多陪伴，问题就迎刃而解了。
期望过高
期望过高，导致孩子消极对抗，做事拖延。
爸妈们切忌心浮气躁，目标可以有，但是也要稳扎稳打。一点一点进步，直至达到最终目的。
父母包办
平时生活中，父母过多的包办代替，容易养成孩子严重依赖父母的习惯。可以适当让孩子做做家务，参与劳动，锻炼锻炼孩子独立自主的能力。
杂乱型
杂乱是指孩子面临的任务繁多，引起孩子的消极抵抗。
无时间意识
大多数孩子对于时间并没有多大概念，因此也很少有充分利用时间的紧迫感。
如何让孩子做时间的主人？
制定目标
目标，是激励人前进的方向。管理时间的目的，无非就是让孩子实现自己的预期。因此，根据孩子实际情况设置一个长远的目标，是学习管理时间的第一步。
制定目标需要遵循的原则：
1、具体化：目标可见、可执行，孩子才能愿意去做；
2、可行性：目标切忌好高骛远，可根据孩子的能力范围增加50%的难度值；
3、相关性：目标要吻合孩子的实际情况，有利于孩子的身心发展；
4、及时性：给目标设定期限，如果难度偏高就分解成小目标逐步实现；
5、可衡量：实现目标后可让孩子看见自己进步之处，有付出有收获，孩子才能信心满满面对下一场。
