大约10年前，我曾在某县一中实习，教高一语文、兼班主任。
对于初次登上讲台的，我们这些在大学期间只顾着喝酒、玩游戏、泡妞的不学无术的人来说，单纯的几次讲课、说课的训练，是远远不够的。为了讲好第一课，几乎每一位同学，都在宿舍院子背后的废弃教室里，一遍一遍地写黑板、掐时间、改教案。
没上过讲台的人，是永远也不会明白，面对讲台下几十双眼睛，有求知欲的、有不感兴趣的、有疲惫的，有无知的、有尖锐的、有天马行空的，如何用发散的思维旁征博引？又如何能合理的把注意力转移回教学内容？
因为是实习，没有什么排名、升学的压力，实习期间的讲课内容，我便大张旗鼓的讲创作、讲阅读。大学期间，虽然我几乎门门考试都挂灯笼，但在创作这件事上，毕竟是极少数在大学期间出书的文艺青年。
大学毕业后，我并没有从事教师的行业。
讲得好听一点，我的善良不允许我这样不学无术的自己走上毁人不倦的路；讲得难听一点，我的善良支撑不起我的不学无术。
但实习的经历告诉我两个道理：
当老师很容易，只要你学了一丁点的教育学、教育心理学，有一定的学科知识基础，就够了；
当好教师很难，除了要有丰富的知识积累，还要有面对各种突发状况的应变能力，要有针对个例的解决方式方法，要教会学生善良和成长。
我爷爷和我父亲都是教师，做了一辈子的小学老师，可以说“桃李满天下”，每年过年的时候，总会有各种学生来家里拜年，每年的这个时候，总会感受到爷爷及父亲的脸上的成就感。
感动的，不是当年那个捣蛋份子最后成了材，也不是当年那个考第一的学霸最后没忘本，而是在多年以后，他们都还记得，这个在他成长路上，给过他希望、教过他善良的老师。
这份成就感，不能用教龄来衡量的，更不能用薪酬来衡量的！
对于爷爷和父亲来说，教师是一种职业，更是一辈子的事业！
既然是职业，就必然会收入的高低之分，跟所有的工作一样，有能力才学者越来越好，滥竽充数者多半会日趋平庸；
既然是事业，就必然不能只着眼于眼下，跟所有的工作一样，要撑得起一个远大的梦想，熬得住眼下的每一场荒凉。
我相信，就像医生的入职宣誓一样，每一个有信念的教师，走上三尺讲台，都会想过把它当做一辈子的事业。
只是，生活除了诗和远方，更多的是眼前的苟且。
可能是你重点关注的苗子，最后落了榜；你倾尽心血带的班级，最后垫了底。挫折会有，抑郁会有，就像医生不可能把每一个病人治愈一样，教师也不可能让每一个学生都成材。但，你不能因此，就不想把病人治愈，不想把学生教好。
对于医生来说，最好的医治，是给他信念，给他对美好生活的憧憬；对于教师来说，最好的教学，是陪他成长，教他时刻对生活保持善良。
不是他考了最后一名，就把嘲笑他是猪脑子、是社会的蛀虫，是全班引以为戒的反面教材；
不是他考了第一名，就把他拔高成最优秀的、是社会的栋梁，是全班务必学习的正面榜样；
不是他不爱学习，偏爱运动、游戏、看小说、听摇滚等等，就觉得他没救了，把他调到卫生角的座位；
不是他陪奶奶去医院，旷了几节课；熬夜学习睡过了头，迟到了几分钟……就不问缘由地谩骂，觉得他挑战了规则和权威。
善良，是懂得并非每一个学生都适合课业、能考高分；善良，是懂得比成绩更重要的，是做人、是成长；善良，是充分尊重个体的个性并加以鼓励和引导；善良，是要学会充分的倾听和宽容。
父母是孩子最好的老师，但父母毕竟不是专业的，教师也是孩子成长路上极为重要的一环。是在家庭教育不足的情况下，加以补充；是在家庭教育良好的情况下，加以促进。
身边的很多朋友，常常说：我其实有一个梦想，或者画画、或者唱歌、或者跳舞、或者搞文学，但往往是在毕业后、工作后，才开始寻梦。都说，有梦不怕晚，可每一个有梦的人，谁不想早一点开始追梦？只不过是，在萌芽的时候，被父母、被老师，无情地阻止、打击和拒绝了，找不到任何回应，所以晚了。
每个人，都会在特定时间、特定情况下，被负面因素占领。因为年轻、因为冲动，青葱岁月的我们都曾做出一些出格的事情。那时候的我们，并不想成为一个很棒的孩子，只是希望信任的父母或者老师，少一点谩骂和嘲笑，多一点宽容和倾听，能帮我们洗去身上的汙泥！
今天，是教师节。
希望所有的老师，都能善良的对待自己的理想，也会善良对待每一个孩子的梦想，哪怕幼稚！
更祝天底下的所有教师，节日快乐！
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作者：莫主编，有趣的自媒体作家，畅销书《永远别放弃做个有趣的人》火爆热销中。
