家长是学生的第一任老师
良好的家风、家训、家教
是孩子健康成长路上的引路灯
9月16日上午，福建省好家风好家训好家教巡讲活动走进石光中学，为全校高一年863名家长带来一场《积极看待挫折——适时引导和教育》的专题讲座。专题讲座由仰恩大学的心理健康咨询中心主任、国家二级心理咨询师王艳红老师主讲。
王艳红老师通过在父母看重孩子什么问题上与家长进行互动，充分调动家长在相关问题的思考与集中力，让家长充分意识到家风、家训、家教对孩子成长的作用。
每个人都会经历挫折，在日常生活中，家长经常因为自己工作、生活中的一些事情在家里抱怨，这不免会影响到孩子的心态。同时在怎样让孩子能以正确态度面临挫折上，王老师也给予了自己的建议。
随后，王老师以现在的中小学生甚至是大学生在挫折面前束手无策甚至轻生的现象为例，来说明家庭教育的重要性。在孩子性格形成时期时，孩子学习的只有家长，所以家长在日常生活中一定要正确引导孩子，只有这样才能让孩子在良好的家庭教育中健康成长。
最后，王老师从几方面对家长进行了指导：一些家长过于溺爱孩子，让孩子有一种家长对自己忽视的感觉，导致孩子对自己产生怀疑。针对此，家长要在大方向上进行把握，在保证原则的前提下让孩子经历该经历的，这样孩子才能更好的成长。同时，家长更要注重对孩子目标的引导，让孩子能有充分的动力和激情。最后，陪伴是永久的基石，家长一定要让孩子知道他们的身后有自己的陪伴，去培养良好的亲子关系。
此外，前几日，由石狮市妇联、石狮市教育局和石狮市关工委主办的2017年“家教进万家”公益大讲堂也走进湖滨曾坑社区，邀请泉州市家庭教育讲师团成员、石狮市未成年人心理健康辅导站站长高丽勉老师为社区家长们带去一场《谁偷走了家的幸福》专题讲座。
活动从评估家庭的幸福指数开始，让家长们了解了影响一个家幸福感的三个重要因素是家庭和睦、身体健康和孩子长得好。
接着高老师重点阐述孩子的成长状况对一个家庭的幸福起着非常关键的作用。在大时代背景下，由于家庭结构的悄然变化，孩子们的成长伴随着孤独感、情感隔离、遗弃感和动荡感，这为心理问题的产生提供了温床。这些引起所有父母深深的思考：也许我们应该对孩子提一些合理的要求，或者如果我们能时常凝视孩子，就有机会重构孩子们内心的安宁，让孩子感觉到自己是安全的、被接纳的、被喜欢的。如此一来，便能避免很多问题的发生。
短短一个小时，近50名家长专注地聆听，时而点头，时而沉思，时而凝重，时而微笑……从家长们的眼神里，我们看到了大家对幸福家庭的渴求、对孩子成长的关注，以及愿意为此付出努力的决心。
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