【导读】非全日制研究生考试正式报名就要开始了，但是有些考生还是有点担心，毕竟非全日制研究生教育刚施行一年多，就连毕业证都还没有出来，还没有经过社会考验。所以非全日制研究生教育体制该如何完善?确保学生的利益，且看下面分析。
非全日制研究生教育体制
首先，要创新非全日制研究生教育普惠健康发展的体制机制。强调要鼓励多种形式办校，有效推进解决入校难、入校贵问题。建立健全国务院领导、省市统筹、以县为主的管理体制。省市两级政府要加强统筹，加大对贫困地区的支持力度。落实县级政府主体责任，充分发挥乡镇政府的作用。
其次，要完善非全日制研究生义务教育均衡优质发展的体制机制。强调要建立以非全日制研究生发展为本的新型教学关系。改进教学方式和学习方式，变革教学组织形式，创新教学手段，改革学生评价方式。要切实减轻学生过重课外负担。提高课堂教学质量，严格按照课程标准开展教学，合理设计学生作业内容与时间，提高作业的有效性。建立健全课后服务制度，鼓励各地各校根据学生身心发展特点和家长需求，探索实行弹性离校时间，提供丰富多样的课后服务。改善家庭教育，加强家庭教育指导服务，帮助家长树立正确的教育观念，合理安排孩子的学习、锻炼和休息时间。
再次，规范非全日制研究生教育培训机构，严格办学资质审查，规范培训范围和内容。营造健康的教育生态，大力宣传普及适合的教育才是最好的教育、全面发展、人人皆可成才、终身学习等科学教育理念。
最后，要完善提高非全日制研究生职业教育质量的体制机制。强调要健全德技并修、工学结合的育人机制。坚持以就业为导向，着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力。
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