美国儿童认知心理学家文迪-奥斯托洛夫说：“好奇心是每一个孩子先天具备的，遗憾的是在后天被扼杀了！”随着年龄的增长，孩子的好奇心慢慢的减少了！
孩子在这两个阶段的好奇心最暴涨！
第一阶段：在2岁以前，学着大人“吱吱歪歪的”时候！
第二阶段：总是爱问“为什么”，4到5岁的年龄层次！
01，好奇心的重要性
好奇心专家伊恩-莱斯利说过：未来，有好奇心的人会受到青睐！
幼儿说认为一方名好奇心可以激发孩子的兴趣，给孩子带来一个积极的引导作用；另一方面好奇心强的孩子，往往自我的意识会比较强，在思维和思考东西的时候，往往会脑洞大开！同时会比较主动的去认识一件事物！
好奇心，对于孩子认识世界的大门，有这举足轻重的作用，
02，如何培养孩子的好奇心
让孩子多学习，多激发孩子的想象力和脑力！
孩子越是学习的多，想的多吗，疑问也会越来越多！
同时孩子对于事物的人知也不会很肤浅！
其次，父母在孩子好奇心暴涨的阶段，多鼓励和配合孩子的好奇心！让孩子体会到被重视的感觉；同时也给予孩子激励！
父母在回答孩子好奇心的时候，答案不要太标准化！
注意开拓孩子的扩散性思维模式！
心理学者曾说说：“标准的答案，总是会扼杀孩子的好奇心！”
当你很明确的回答孩子的好奇心的时候，孩子得知答案，也就不会好奇了！激发孩子的好奇心，不妨试着引导的方式，让孩子自己去探索他想知道的答案！
当 孩子探索过不知道的时候，父母再给予孩子标准答案，这样会增强孩子的记忆力和好奇心！
