有关智力水平的研究，是心理学界很早就开始研究的领域。智商是用数学方法标示出的智力水平。智力测验量表很多，但用得比较广泛的是韦克斯勒智力量表。自1939年起，美国医学心理学家韦克斯勒共推出四套智力量表，可以测试不同年龄段人们的智商，涵盖学龄前儿童、学龄儿童、成人。尽管对韦氏量表存在争议，但仍然不能否认他的贡献和有效性。
韦克斯勒
分布图显示：70以下属于低智商；70——85属于临界状态，《阿甘正传》中的阿甘，智商是75；68%的人处于85——115之间，130——145属于超常；145以上属于天才，国际上有个门萨俱乐部，据说专门收纳145以上的天才。
智商正态分布图
智商的测试是非常专业和严谨的，改革开放初期，某市教委曾要求全市中小学普测智商，施测者都是经过短期培训仓促上阵的老师，有的是在学生已经饥饿疲劳的放学后施测，有的是在学生匆忙赶作业的自习课上施测，很多学生根本不懂智商测试是怎么回事，草草答题，一挥而就。这次测试的结果，使得一些学生被送往特殊教育学校，被当作智力低下的少年。几年后，当心理学家重新施测时，发现有些人当年的分数并没有如实反映他们的智商，测错了！当地教委又忙着为这些学生“正名”，将他们重新送回普通学校。但被当作智力低下的少年们，受到的损失能够弥补吗？
心理学专业的从业者，即使家长和本人提出测试智商的要求，通常都会拒绝，因为没有任何意义。人们知道诺贝尔奖获得者取得的成就，并不知道他们的智商高低；当今中国的著名人物——马云、任正非、马化腾、刘强东等，我们知道他们或多或少地改变了我们的世界，但从未见他们公布过自己的智商，估计根本没有测过。
有些人小时候测过智商，分数130以上，被告知智力超常，家长和本人欣喜若狂。但从此靠着智商打天下，“我是天才我怕谁？”该努力时不努力，最终毁于高智商；还有些人被迫测过智商，得到低于85的分数，从此家长和孩子自暴自弃，同样不努力不坚持地度过一生。
所以，我们把智商只当作是心理学的一个研究领域，该做什么做什么，在自己的人生道路上努力、坚持就好，不必纠结自己智商的高低。
