近年来，很多人反对应试教育，但是应试教育依然摆在那里，学生负担也未曾减轻过。但是，在一部分家长的眼里，当今社会必须存在应试教育。
所谓，“不打不成材”这也是学生在学习过程中必须要经历的。大人们认为当孩子学不好习的时候就是不认真听讲，学校老师不停的留作业，家长不停的报补课班，再学不好家长就会动用武力。但是，孩子已经很累了为什么还要这么对待他？周而复始，所谓的厌学、逃课、打架、问题生就会慢慢的出现了。
当今的社会很残酷，你不学别人学，那么他就会比你进步的快。这句话也是负能量，也许您的孩子优点并不在学习上，也许他是未来的运动健儿，也许他是未来的知名钢琴家。但是在应试教育的打压下，这类人群消失的毫无踪影了。并不完全是应试教育的错，还是有许多父母对子女的溺爱，很大程度上是对沉重考试压力的让步。批评现时的教育“对孩子不停地让步”，如果批评的是家庭教育，当然不错。但是就学校教育而言，所看到的唯有越来越沉重的考试压力。要说让步，也许不重要的课程是让了步，但这也是对考试压力的让步。这些不正常的让步现象，只有等考试压力回归正常之后，才有可能得到纠正。
听过一句话，“在全世界上中国的孩子是最会考试的。”这种错误在于把考试当作了教育的全部，成为管教学生唯一的准绳。但是如今的父母眼看子女每天要承受如此沉重的考试压力，以至于身心健康都受到了威胁，他们除了帮孩子精心打理衣食住行之外，还能做什么？首先是不正常的学校教育，才催生了不正常的家庭教育，家长们是在用一种错误的教育来补偿另一种错误的教育。
应试教育必须反对，学生的学业负担必须减轻，这是不容怀疑的。应当看到，当今社会应该注重一些古代的教育方式，比如私塾，书院等等。首先让孩子们了解如何做人，会做人了再学习也不迟。那时候想学好习，只要刻苦就够了。
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，但是我想，应该在最基本的层面上求得共识。就当前的情况来看，在一些基本的层面上我们还缺乏共识，这是值得引起重视的。
