这是最近网上很火的“幼儿园孩子简历”，内容之丰富，引得网友连连吐槽：“连画画都要考级了？不知道俺在课本上画的小人能评几级。” “6岁只会拍球的80后叔叔掩面路过。”
这些吐槽背后唯一的原因是：现在的小孩实在太猛了！
邻居李姐的女儿，也是到快上幼儿园的年龄，以前总见她带着孩子去公园玩，旅旅游，有说有笑的，现在却总是来去匆匆。
我问她最近忙什么呢？李姐叹口气说，唉，女儿要上小学了，才发现别人家的孩子怎么都这么厉害。以前总觉得新闻上的是少数，现在才知道原来大家都这么努力啊，是我们当爸妈的疏忽了。
现在像李姐这样焦虑的家长真的不少，钢琴，舞蹈，美术班，各种班也是越报越多。但贪多毕竟嚼不烂啊，家长们很无奈：才艺越学越多，真的好吗？
经过一些机构的强化训练，“看起来聪明不是难事哈佛大学教授博通•怀特（Burton White）在哈佛幼儿园主持了一个长达13年的项目，目的是研究早期强化培训，对孩子的影响。
他选择了幼儿园里，发展特别优异的儿童作为研究对象。他们发现：经过机构的强化训练，孩子表现出“早熟”的聪明很容易。
忽视孩子的“不情愿”可能会造成伤害既然强化训练可以让孩子变得宛如天才，父母就该给孩子制定严密的计划，力争尽早走上人生巅峰吗？
神经学家威廉姆•格林纳夫（William Greenough）将几只小白鼠作为实验对象，将它们放在不同环境中，最后发现，比起待在类似游乐园的环境里和被隔离的，生活在自然环境中的小鼠最聪明。这表明，过多刺激可能会造成伤害，雄心勃勃的早期教育很可能造成神经拥堵现象，反而影响智力发展。
心理咨询师詹姆斯•泰勒（James Taylor）博士也证实了这一点。和其他孩子玩耍时间减少，父母在才艺培养上花费精力太多，导致对孩子情感发展的忽视，很多才艺丰富的孩子在情感发展上落后了2-5年。
简言之，孩子不是电脑，越高配置运行越快，知识一股脑拷贝进去就可以。孩子的情感需求，不可忽视！
那怎样让孩子学习呢根据研究结果：很多优秀并且开心的儿童，大部分时间都是在做他们自己感兴趣的事情。很多时候，他们是非常放松的，这种放松的状态，有利于大脑建立连接。
但放养式的教育方式，显然不符合现代社会的节奏了。那么，既不损害孩子大脑发育，又能让他们没有压力，积极主动学习的方法是什么呢?
答案：游戏式的学习。游戏的乐趣能帮孩子增强注意力，还能促进他们的创造力和解决问题的能力，我们小时候，不也是玩游戏的时候，最专心致志了嘛？
这也是精锐教育优氏英语的教学方式。上课就像小时候，父母和孩子做游戏一样，外教会拿出各种玩具，介绍说这是我的新朋友，能给它打个招呼吗。还有角色扮演的游戏，让孩子感觉在玩过家家，单词、句子不知不觉就记住了！很多家长都反馈：孩子学得很开心，很有兴趣！
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