中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”，意思是说不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。智力相同的两个同学有没有学习计划，他们的学习效果是不大相同的。
初中生常见的不良学习方法，主要是：学习无计划，基本处于被动应付作业和考试状态，考虑的是“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。不会科学利用时间，虽然很忙碌很紧张甚至晚上加班，但是忙不到点子上，还有的平时拖拉松垮，考试手忙脚乱。不求甚解，尤其是对一些理科学科，不加分析琢磨只会死记硬背。不善于形成知识结构，有的孩子单元测验成绩不错，一到综合考试就抓瞎，学的知识没有整合到一个“抽屉盒”里。
关于学习习惯，如果说小学是孩子进入校园起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么出众作为两者之间，就是发展期和稳定期，这也就意味着初中，其实是孩子改变最快、进步最快的三年，在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，几乎决定了孩子之后的发展。
作为一名资 深的教育专家，在从事多年的教学中接触到很多家长和学生，能够在学习上取得优异成绩的往往都有一套属于自己的学习方法，在相应的学习期间制定学习规划和时间计划表，在扎实基础知识的同时不断寻求更利于学习行之有效的学习方法，从而提升学习效率，提高学习成绩。
常常和家长谈论到孩子的学习问题，有不少家长抱怨：孩子每天起早贪黑的学习，但成绩还是不理想，反而那些看着经常在玩的孩子，成绩却稳稳排在前面。问我有没有好的办法和建议。其实，这可能是孩子每天看起来“很努力”，实际上没有把时间用在刀刃上，没有好的学习方法和习惯。因此，白白花了时间，却没有效果。这就是孩子有没有合理利用时间之间的差距。
鉴于向我咨询孩子初中学习的问题的家长比较多，今天老师就给大家分享一份北大学霸的初中学习计划表，非常实用奏效，能够大幅度地帮助孩子提高学习效率，很多考入清华北大的学生都爱用。希望家长为孩子收藏转发，对孩子的学习教育很有帮助。
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“凡事预则立，不预则废。”一份好的学习计划大致包括三方面的内容：一是进行自我分析，二是确定学习目标，三是科学安排时间。最后提醒，学习也要张弛有度，如果太过严格，只会增大心理压力，得不偿失。
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