Part.1 社会思维
焦点效应
自我效能
虚假普遍性效应
虚假独特性效应
归因理论
人们总是过高的看待自己，
高估自己的突出程度，
高估别人对我们的注意度
本能的以自我为中心.
想一想：
看群体照片时是不是先找自己.
聊天时总爱将话题引向自己，谈论自己.
总觉得自己在一些方面很优秀.
总觉得别人在关注自己，即便是陌生人.
导致为出丑过度懊恼，为成功骄傲不已.
……
那该如何改善与应用焦点效应呢？
应用在工作中：
多以围绕顾客为主的话题，方式展开.
为他们制造焦点，将他们捧成主角.
之后的业务就会非常好开展了.
应用在生活中：
时刻保持谦虚，静心思考现状，为他人着想.
也请记住，不是所有人都关注着你，
他们甚至都记不得你的面貌与名字.
不要为此影响自己.
2
自我效能
完成每件事时，都充满自信，能力，乐观等正面因素.
会大大提升我们的效率与面对困难的韧劲.
每当成功时，自我效能又会得以增强!
当失败积累多时，自我效能减少。
过多的自我效能也会带来一定的负面影响.
相一想：
面临一项艰巨的挑战，你充满自信与乐观.
会加大任务完成的效率与几率.
当完成了这项艰巨挑战，你会不会自豪.
此刻收获的自信与能力会助你再下一次做的更好.
好比一场战斗，自我效能低
还未开战，心先败。
……
那该如何改善与应用自我效能呢？
应用在工作中：
做事时，不停给自己心理暗示:
我有信心有能力做好！
即使任务艰巨，也要用乐观敢闯的心态去尝试.
失败时，复盘思考问题所在。避免同样的过错.
应用在生活中：
得意时需保持克制，逆境中需咬牙坚持.
3
虚假普遍性效应
高估他人对我们想法的赞成度.
用自己的思考方式，思考别人.
把自己当样本，映射大众.
相一想：
信心满满制作了个商业计划，
以为客户们都会喜欢找你签合同时.
信心满满完成了老板/老师的任务，
以为能得到表扬时.
结果少有客户和你签合同。老板/老师还是不满意.
我们总会以为别人也会跟我们一样，
好像我们对于世界的理解是一种常识。
如果我们行为不佳或是在任务中失败，
我们可能会认为这些失误是正常的，以让自己安心。
当对别人说谎后，他开始觉得其他人也是不诚实的。
因为我这样做了，那其他人也可能这样.
……
那该如何改善与应用虚假普遍性效应呢？
应用在工作中：
从用户的角度去思考问题..
做用户喜欢的东西，而不是，
自己以为用户喜欢的.
可以为自己找安心的理由,
但不能成为不改善的借口.
应用在生活中：
思考问题不要过于单一.
勿以自己为模版来看待他人，了解后再做判断.
4
虚假独特性效应
过高的看待自己的才智与品德.
觉得自己优于众人，以满足自我形象,
相一想：
是否常觉得自己与众不同，
情商智商或品德要比常人优秀.
喜欢通过物品，语言等展现出优越.
……
那该如何改善与应用虚假独特性效应呢？
应用在工作中：
作为一个普通人.
无论你是否优于众人，
大部分时间你得维持相平的状态.
你的快乐,会映射出别人的不快乐.
你的勤奋,会映射出别人的懒惰.
所以，
如果你想避免不必要的麻烦
就慢慢发育，别浪！
并且
靠优越感满足的自我形象是最不值,最low的.
应用在生活中：
正视自己，看清事实.
打破虚假性.时刻保持谦逊,
请记住：
人外有人，天外有天.
不做井底之蛙.
5
归因理论
将自己的行为问题过多推给外部环境，
而不是自身性格
对他人的行为问题过多推给内部因素，
而习惯性忽略外部欢迎影响。
虽然环境与性格的养成有一定的联系
但初期的主观印象会导出刻板印象，
影响客观评价.
人们一旦为错误的观念信息建立了理论基础，
就越想证明自己的理论与解释是正确的.
此时自己所接受到的信息就会越来越封闭.
相一想：
这就是脑残粉之所以脑残的原因之一
当你逃学玩游戏屡教不改时.
父母片面认为你不争气，无可救药.
你认为自己是因为教育，环境，被人带坏种种原因，
却唯独刻意忽略自己本性贪玩，无自控力的内在因素.
……
那该如何改善与应用归因理论呢？
应用在工作生活中：
对人对己，两方面权衡思考后再做判断
陷入死胡同，尝试打开思维，多接收意见。
看看自己走的路是否正确.
总结全文
焦点效应：
人们总是过高的看待自己，高估自己的突出程度，高估别人对我们的注意度
自我效能：
充满自信，能力，乐观等正面因素时，
会提升我们的效率与面对困难的韧劲.
虚假普遍性效应：
高估他人对我们想法的赞成度，以支持加强自己的立场.
虚假独特性效应：
过高的看待自己的才智与品德.觉得自己优于众人，
以满足自我形象,
归因理论：
将自己的行为问题过多推给外部环境，而不是自身性格
对他人的行为问题过多推给内部因素，而习惯性忽略外部欢迎影响。
PS：
下期二娃将带来心理学领域中的：
行为与态度 社会信念与判断.
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