0-6岁是人的生命最初的根基，根基是要承受一生重量的，重视根基的家长培养出来的宝宝在长大后一定是人格健全的，是德才兼备的，才可以适合未来社会的。
在孩子生长早期、关键期通过高品质陪伴，建立良好亲子关系，知道怎样读懂孩子行为背后需求，知道感受孩子背后情绪并且有效沟通，经过合适的引导，知道协助孩子从小建立良好生活和学习习惯。这样的家庭教育才是正确的。
高品质陪伴
今天的教育多数都在重视外在知识积累、技能训练和资讯搜集，这些是不够的。如果这些知识、技能、资讯的搜集是硬件，那么生命是需要软件的，有外必有内。就像电脑一样只有硬件没有软件，电脑是没有办法工作的，那孩子的软件是什么？
如果只重视孩子的知识而忽略孩子的心灵，这个孩子很容易成为经济动物，变成目标性很强，就会执着做一件事，会问划算不划算、应该不应该、合适不合适，从来不问自己对这件事开心不开心。
我们很努力培养孩子学习知识、技能那到底为什么？只是将来谋生，生活过的更好，是否有房有车就是幸福，住在豪华房子那是否能睡着，那每天早上起来后内心是否平静，还是一睁眼心慌慌的。所以我们要培养什么样宝宝，很重要。
高品质陪伴
只有帮助宝宝养成阅读习惯、独立习惯、专心习惯、自律习惯、坚持习惯，塑造孩子健全人格，这样才会培养出高情商和高智商的宝宝。健全人格就是社会我和自我平衡一种状态。早期育儿教育第一目的就是让孩子有一个健全人格。
一个孩子的人格是否健全取决于爸妈人格是否健全和完整，这就好比一个模具，如果模具残缺，那造出来产品就会残缺，我们现在家庭教育就是让家长不断完善成长自我，只有成长型父母才能带出健全人格的孩子。
如何做到让孩子有健全人格，就要父母做到高品质陪伴，就是父母全身心投入到孩子各种活动中，关注到孩子行为、想法、情绪、感受，用尊重、理解以及鼓励方式和孩子互动。这样才能给足孩子心灵营养。
高品质陪伴有效方式：亲子共读和亲子游戏，这才是最适合孩子身心发展的陪伴方式。很多家长把亲子共读认为就是认字阅读，我给孩子报个班老师教不就好了吗？还用我教吗？孩子读书根本不用我读。其实家长就是孩子一面镜子，只有你深深爱着孩子，陪伴孩子才能给于孩子足够营养。所以任何人都不能代替父母对孩子高品质陪伴。
孩子的成长是不可逆的。尤其是孩子的教育，不能等待。孩子就像刚出土的笋芽儿一样，需要我们用心去呵护，去关爱，不要等到笋芽儿长成了竹子，发现这棵竹子有虫蛀，长歪了，才急忙去帮助它，已经太晚了。在孩子成长的关键期，没有什么比陪伴更重要的事情了，所以教育专家认为，陪伴是最好的教育！
高品质陪伴
在我们国家的教育理念中有种说法：“3岁看大，7岁看老”。
3～6岁是宝宝大脑发育的黄金期和健全人格形成期，同时也是儿童生理发展和心理发育最迅速的时期。
7岁，这个时期就是孩子心理、性格，行为习惯塑造期，这个阶段你教什么他学什么，你希望他成为什么样子就会成为什么样子，而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业，因为7岁之后，孩子就基本定型了。
如何做到陪伴，它分为4大块。
（1）有效陪伴.
高品质陪伴
高品质陪伴
高品质陪伴
高品质陪伴
高品质陪伴
（2）幸福陪伴.
高品质陪伴
( 3 ) 健康陪伴.
高品质陪伴
( 4 ) 双向陪伴.
高品质陪伴
相信家长给与孩子高品质的陪伴，将会拥有一个好阅读、好习惯、好专注、好情商、好懂事的五好宝宝。希望让千万个家庭幸福和谐、教子轻松，让千万个孩子真正拥有好未来！想拥有优秀的宝宝，想给孩子高品质陪伴的家长，我们一定能让孩子赢在起跑线上。
