原因一:家庭环境过于喧闹
有的家长对孩子的智力培养关注过度,忽视了孩子行为习惯和良好个性的培养。
因此父母创设的家庭教育氛围过于喧闹,不适合孩子静下心做事。
对策一:减少无关干扰
父母应注意调整自己的言行举止,适时地对孩子提出适当的要求,与孩子形成良好的互动模式。例如:当孩子全神贯注地做某件事时,成人不应随意地打扰孩子。
为了让孩子养成静心的习惯,不妨通过游戏让孩子学习等待,逐渐改变好动的个性。家长还可以从多玩些安静的桌面游戏开始,比如:飞行棋,拼图等,逐渐延长孩子坐的时间。
原因二:为了引起关注
在某一特定时刻,他们觉得自己被遗忘了,觉得被“孤立”了,所以要制造出些动静,引起注意。
但由于宝宝们的语言能力不足以表达这种情绪,只能通过动作来表达。
对策二:对孩子多加关心
碰到这种情况,父母要对宝宝多加关心了。回想下自己最近是不是加班太忙,所以没有给到宝宝足够的关爱等等。
有时候孩子多动只是想引起别人的注意,多动的孩子更需要关心和爱,适时的对他们拥抱一下亲吻一下,孩子也会变的安静下来。
原因三:宝宝内心波澜起伏的表现
爱动,可能是宝宝内心静不下来,如打人着急时想热锅上的蚂蚁一样,也可能是内心充满了好奇和幻想,根本按耐不住激动的心。
大人可以表面安静,但内心焦虑,而宝宝相对来说就比较自由了,他没有约束,可以不分时间,地点,场合的动,用动来压制自己内心的激动,或者释放多余的能量,以减轻来自内心的冲撞。
对策三:适当释放宝宝的精力
既然孩子喜欢动,那就从“动”开始,多带孩子出去运动。
如平衡木,蹦床等,让其释放精力和能量,同时发挥其精力充沛的特点,这样可以慢慢约束孩子的行为。
原因四:不习惯连贯地做完一件事
孩子正在看书,妈妈却说:“怎么又看课外书了?”孩子正认真地搭乐高,妈妈觉得该喝牛奶了,就过去给宝贝喂牛奶......,这些看似不经意的举动,实则打断了孩子专注做事的节奏,长此下去,会使孩子的注意力分散。
对策四:不打断,不干扰
当孩子满怀兴趣做事时,请不要干扰或制止他,尽量让他专注地完成整件事。
在活动进行时,爸爸妈妈应尽可能给孩子创造一个安静的环境,避免太多声音,视觉干扰。
记住:每次只要让孩子自主,专注地完成一件事情就行。