随着经济社会的发展，人们的生活节奏越来越快，工作也越来越忙，不但压力大，而且很少有时间处理其它事务，特别是教育子女。是不是工作忙就放弃对子女的教育？答案当然是否定的。但教育子女一方面不懂家庭教育的知识，另一方面更没有时间去学习，也没有时间教育孩子，这该怎么办？其实，工作忙本身就是一笔宝贵的教育财富，是用你的实际行动在无声的教育影响着你的孩子。另外，还可以从以下几个方面入手。
第一，家长应明确自己的责任。
为人父母，教育好子女是自己的天职，这既是对孩子负责，更是对社会负责。一个人拥有再多的财富，如果不能把孩子培养成人，将会是一生无法弥补的缺憾。新东方的掌门人俞敏洪说：“从新东方走出700多万学生，看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；也看到很多亿万富翁的家庭，最后因孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都对我说‘俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。’”从这些话中，我们可以感受到教育好子女是多么重要啊！
第二，家长要明确把孩子培养成什么样的人。
很多家长受传统的“书中自有黄金屋”等的影响，认为应该把孩子培养成受过名牌大学教育，将来有个挣钱多、不费神、有地位又体面的工作，就算成功。这样家长既有面子，能光宗耀祖，又能为社会做贡献。其实这种愿望不管从个人角度，还是从社会角度，都是无可厚非的。但那毕竟是愿望。如果现实中充分考虑到家庭环境、个人经历、兴趣爱好、个性差异等各方面因素，人人都要实现这个愿望，显然是不切实际的。那么应该把孩子培养成什么样的人呢？总体来说应该是：德才兼备，身心健康，富于创新。学生时期应该教育其学会做人，即有良好的品性。善良、简朴、乐于助人。培养其做事、学习、交往的能力，身心健康快乐成长。有了这样的标准，家长的心态就会平和下来耐心教育孩子。就不会产生“不打不成才”“怒其不争”等过激、急躁的行为和心理，真正把滋养孩的“根”作为给予的基点。
第三，家长应努力培养良好的亲子关系。
不管与谁相处，没有和谐的关系，你是无法与其相处的，和孩子也是这样。和谐的亲子关系是家庭教育中重中之重。因此，家长一定要摒弃“我是老子，我说得算”那种绝对权威的观念，本着平等、尊重、合作的态度与合作相处。平时由于工作忙，偶见孩子一面或打电话应该多从合作兴趣出发，谈一些能让孩子感受到关爱、亲情，产生温暖的话题。比如“这段时间想我了吗？对你关心不够，很抱歉，你希望我做些什么？”等。这样的交流让孩子感受到他们在家长心目中的地位重要而产生很强的亲和力。不能一见面就问好好学习没有，成绩怎么样，考了多少分等问题。因为没有和谐的亲子关系做基础，这样问，很容易使孩子产生反感，认为“你平时都不关心我，见面就问学习，凭什么”。，从而导致不能与孩子很好相处。也不要千叮咛万嘱咐“好好学习，不然今后没有好工作会受罪的”。更不能说出“我忙得很，哪有时间管你”“我这么忙，都是为了你呀”等话。
第四，家长要时常关注孩子。
不仅要关注孩子的学习，更要关注孩子身心健康，最重要的是孩子快乐吗！这种关注应讲究技巧。关注孩子活泼快乐可以直接表述。没有时间面对面交流，打电话也未尝不可。比如问孩子“你能把这段时间高兴的事说给我听听吗？”“有什么烦心的事和我说说，我来帮助你解决”等。说高兴的事，孩子情绪肯定是愉悦的，营造出和谐的气氛，更有利于沟通交流。说烦心事你可以抓住时机给孩子以引导，解决孩子的思想问题。这时孩子就会产生你在他心目中的地位无可代替的念头。在这个前提下，就可能会主动向你汇报自己的学习情况，你再鼓励、再引导效果更好。
第五，家长多和与孩子在一起的人及孩子的老师交流。
孩子不可能什么事都跟你讲，特别是他的弱点和所犯的错误。这些可通过与监护人和老师交流，就能比较全面了解孩子。为有的放矢的教育引导孩子提供可靠依据。另外，很多与孩子直接交流容易引起孩子反感，影响与孩子关系的话，也可通过第三者转述，效果会好得多。比如关于对孩子品性、学习、行为等方面的一些要求。当然，一些原则性问题，比如逃课、泡网吧、赌博等行为，还是要给以适度惩戒的，丝毫不能马虎。
工作忙，不经常与孩子见面，实际上奠定了很好的教育孩子的基础。因为不常见面，孩子对你就会产生一种亲情的盼望。这种心理很利于与孩子沟通，处好关系。千万不能让孩子感觉不到你的亲情、温暖而对你产生无所谓，甚至麻木。如果是这样，那将会很难改变。只要我们明确自己的责任，心系孩子，工作再忙，也能挤点时间学习一些家庭教育常识，与孩子平等相处，形成和谐的亲子关系，让孩子的内心时时感受到你的存在和不可替代，我们一定会把孩子培养成德才兼备、身心健康、富于创新的人。
