教师的本职工作就是教书育人,既要认真教学,让学生学到文化知识,也要尽心育人,让学生的思想、行为等方面得到进步。所以,教师对违反纪律或学习态度不端正的同学进行批评教育,是教师应该做的本职工作,也是教师在教育学生过程中的权利。可是,在日常管理学生过程中,有的教师为何又常说:“幸亏没有批评他”这句话呢?
中考前二个月,所教班级的一个女生已有好几天没来上课了。我去问班主任原因,班主任说:这个女生在初二就曾经逃学过,家里父母也管不住她。上周五中午吃饭的时间,她自己毫无原因的从学校走了,我午自习时发现她不在,就及时打电话给她家长,让她家长去找,到现在都还没回家。该班主任最后说,幸亏我那天没有批评她,不然我的责任就大了。同一办公室教她的任课老师都很后怕的说,是啊,幸亏那几天我们都没批评她,否则都说不清了。
批评教育学生本是教师的权利,可是现实中,很多教师已经不敢行使这项权利了。当有学生作业没有认真完成,你还敢让他站到教室外做完再进教室吗?当有学生上课睡觉或捣乱,你还敢让他站到办公室吗?当有学生在课堂上和你顶嘴时,你还敢大声批评他吗?
现在很多从蜜糖里长大的学生是受不了挫折的。你批评他,他和你回嘴;你让他交作业,他就不交;他上课睡觉,你喊醒他,他不加理睬的继续睡。有的学生还动不动就用不上学、离家出走等来威胁你,如果真是因为你批评他而导致一些意想不到的后果,你的责任就大了,此时就再没有人认为你管他是为他好了。
难怪有老教师会发出感慨,整天这样哄着学生,这样下去怎么得了!