桐庐县城南小学的一群老师用微电影的形式,讲述了这些老师自己的故事,努力揭开老师更真实的一面。
《老师不是神仙》的创作思路以一个男孩自述的方式贯穿影片始终,在讲述男孩日常看到的老师形象时,通过时间倒流来实现剧情的反转,从而揭开男孩所看不到的老师另一面。
我们原本以为老师是不知疲惫的知识天使,当我们看到老师在作文中写的鼓励评语,让我的作文成绩不断进步。
殊不知,老师评语的背后是3个小时无间断的批改。
老师可以帮助孩子学业取得进步,但是家庭教育在5个方面必不可少:
品行
2.良好的习惯
3.读书的兴趣
4.孩子的意志
5.幸福感