进入青春期以后，青少年开始对异性感到神秘和好奇，为异性所吸引，想要与异性交往甚至建立亲密关系，都是正常的心理现象。不仅如此，与异性的交往对青春期的个体有着十分重要的意义。王磊在《少年异性交往心理问题研究综述》中提到“第一，促进青少年同一感的发展；第二，异性交往,可以满足青少年的心理需求,从而达到心理平衡。反之,缺乏异性交往会导致适应不良,引起性心理扭曲、性变态等问题。子女比较多的年代,青少年在兄弟姐妹中自然地交往,仿佛无师自通,很容易得到与异性交往的经验。如今,独生子女越来越多,独生子女本来没有兄弟姐妹,缺少与异性交往的机会,与同学伙伴的交往其实恰恰可以代替兄弟姐妹间的交往；第三，（与异性的交往）增进青少年间的友谊,为日后获得成熟爱情奠定基础”青春期与异性的是个体未来获得幸福人生的必修课程，对于我国庞大的独生子女人群尤其具有重要的意义。
然而，在我国家长们对于青春期孩子与异性的交往大多抱有小心谨慎甚至如临大敌的态度，如果涉及到孩子的“恋爱”那就更是像对待“洪水猛兽”一般了。有调查表明（如表一所示）：6.68%的家长完全地禁止子女与异性交往；44.49%的家长只能允许子女与异性有限度的交往；而支持并能知道子女与异性的家长仅占到43.03%。
因此，当下我国大多数青春期孩子的正常心理需求与家长的态度形成了较尖锐的矛盾。
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