这已经是闺蜜涵涵妈第N次同我诉苦：孩子还没上小学，就已经开始隐隐有了厌学情绪。
原本期待通过幼升小的课程，让孩子提前进入上学的状态，顺便也打下牢固的知识基础。可结果却截然相反，孩子每天都叫苦不迭，注意力不集中，不爱看书，做事磨蹭……问题一堆堆，随便拎一样出来都是能毁灭学业的大罪。自己好说歹说，各种方法都试了，但丝毫没有成效，每次都以自己的暴怒和孩子的哭泣收场。
她很希望我能够教她一些办法纠正孩子的问题，但通过涵涵妈的讲述，我却发现更多的问题也许是出在家长自己身上。
先交代下背景吧：
涵涵妈的儿子今年六岁，9月份就要正式迈入小学生涯。为了让孩子能够享受好的教育资源，早在两年前，她就买好了一套挂靠重点小学的学区房。最近又因为打听到这所小学的家长们都十分鸡血，热衷于各种培训班，老师上课进度快，所以这才给儿子赶紧报了幼升小的暑期班。
可随着家长重视程度的提高，却发现孩子身上存在越来越多问题，把最突出的三点拿出来说说：
一、磨蹭
如果说到尽职，涵涵妈绝对是个细致型的妈妈，习惯每天跟在儿子身后耳提面命，从早上的起床、刷牙、洗脸……一直到晚上的刷牙、洗脸、睡觉。日复一日，这些事在孩子心中就慢慢变成了妈妈的事，而不是自己的事。养成了不催不动、催了不一定动、训斥才会动的习惯。
这个毛病在很多孩子身上都有，主要还是来自于从小家长就对孩子一切事物大包大揽，到了后面想放手又狠不下心。
对此我给出的建议是涵涵妈必须先做好自己的心理建设，能接受因孩子的错误而产生的自然结果，然后跟孩子沟通之后逐步放手。
二、对书本没兴趣
就在五六年前，亲子阅读也远不如现在火爆。对于很多普通妈妈而言，一本薄薄的动辄三四十元的绘本，绝对只是商家用来骗钱的工具。涵涵妈也是这个理念的坚定贯彻者，所以除了一些传统无趣教育目的明确的书籍，她从未曾购买过任何经典绘本，也没考虑过给孩子培养阅读兴趣。
而且像很多妈妈一样，由于自己要么有工作要做，要么有家务要做，所以很多时候是把孩子丢给老人或电视照顾的。当然，精力不足的老人常常也选择把孩子丢给电视，所以涵涵虽然年纪小小，就是个标准的电视迷。相较于精彩缤纷的各类动画片，书本自然是很难引起他的兴趣。
相信所有人都知道，眼下当务之急必须是帮孩子戒掉电视瘾。但若是直接培养阅读的兴趣爱好，恐怕很难，所以用旅行来作为过渡的手段无疑是一剂良方。“读万卷书，行万里路”反过来也是成立的，在见世面的过程中，往往是最能激发出孩子的读书兴趣。
但前提是家长最好要提前做好功课，这样才能在旅游的过程中有意识地将知识导入。
三、注意力不集中
在幼升小的课堂上，老师对涵涵最大的意见就是：注意力十分不集中，喜欢跟别的孩子说话。对于这点，涵涵妈其实早有感觉，日常生活中，涵涵也总是如此，不管是做事玩耍，除了玩手机看电视，就没别的东西能吸引他超过三分钟。
这让我想起几年前涵涵曾很热衷于画画，我有留意过他在画画时的状态，其实刚开始都是十分投入的，但每次画上一会，涵涵妈在一边就忍不住指点两句，或是问问这里为什么要这么画，结果越到后面孩子就越心浮气躁，最后常常画作还没完成，就跑去玩别的东西了。
玩玩具也是一样，因为觉得孩子没掌握玩玩具的方法，或是怕孩子乱折腾，把玩具给玩坏了。涵涵妈也总是喜欢在玩耍的过程中指挥提醒下孩子，或是充分利用孩子的玩耍时间递水喂水果。所以涵涵很少能够在安静的氛围下，全情投入地去做一件事。
对，这依然是家长的问题。想要找回孩子的注意力，还是得家长先约束住自己太过强烈的干涉欲、指导欲。
现在，对于自己曾经挖的坑，涵涵妈不得不花费更多的时间和精力去改变。在这过程中，常常会感到挫败感严重，甚至沮丧到想破罐子破摔。很多跟涵涵妈一样的家长也是如此，只因为原先没掌握正确的育儿方法，等意识到时，似乎一切为时已晚。
但是没关系，很多时候，若你因为孩子的各种“毛病”纠结愤怒，那么不妨站在生命的角度去看待孩子的问题，那很多问题都将只是生命的一个微不足道的片段而已。作为家长，我们只要近最大的努力去做就好。
你觉得呢？
