“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任，会不会办事，能力如何，恐怕都跟你的习惯有关。
科学家和心理学家经过多年的临床研究，共同研究得出，孩子接受知识的黄金时间是3~13岁，此时正是大脑发育的最佳阶段，如果用恰当的比喻那么此时的孩子就像一张白纸，对身边万物都会充满好奇。为什么我们总是说，父母是孩子的第一任老师，就是因为这时期属于孩子的敏感阶段，父母的每一个行为都会潜移默化的影响这孩子。
每一父母都希望能把孩子培养的优秀，以后可以找一个好的工作，但是教育孩子，绝对不是把孩子甩手送进学校就可以什么都不管的。从事教育已经十几年，我发现那些家庭氛围比较温馨，舒适的家庭的孩子往往在成绩和性格方面都会比那些经常吵架的家庭要好很多，而且这种对比越来越明显。
从孩子3岁开始，父母的行为就开始影响着孩子，教育孩子是一个长期的过程。这个时期主要是孩子的性格塑造，以及是非观念的形成。通常刚满1岁的孩子多半刚会开口说话，念儿歌肯定是不行的，但这位爸爸却野心勃勃的认为这些有非常鲜艳图片的IQ测试、培训的幼教书，应该会吸引孩子的注意，他会先给孩子做测试后记下分数，再按照书本，让儿子来学习语言、数学、逻辑、感受、运动、观察、社交能力，然后再做这些测试看分数能否提高。
这是非常典型的中国父母对“早教”的观念
就是把教育与学习相提并论，认为学习的成绩就是教育的效果。还有很多父母都会以工作忙为借口，而忽视对孩子的教育，如果在孩子小时候，父亲没有花很多时间与孩子待在一起，等孩子越长大会与父亲越来越疏远，越来越叛逆。还有的父母会把孩子交给爷爷奶奶带，所以往往由爷爷奶奶带出的孩子往往都会有很大性格缺陷，会让孩子产生自卑感，从小就会让孩子觉得自己和别的孩子不一样。不仅如此最重要的还是孩子的礼仪修养问题都是需要父母言传身教
比如
1
弯腰捡东西、系鞋带时，一定要蹲下，不能撅着屁股朝天，看起来很不雅。
2
吃东西不要发出声音，千万不要狼吞虎咽，既不利于消化，又有损形象。面条要咬断吃，不要往肚里吸；喝汤用小勺。
3——15岁，是孩子成长飞快的一个阶段，是他们学习生涯的打基础阶段，也是孩子开始走出妈妈的怀抱，渐渐和社会接轨的阶段。在这一阶段里，孩子的学习成绩不是最主要的，孩子的学习态度、学习习惯、教养等等各方面的能力培养才是妈妈们最应该重视起来的。
家长在教育孩子的过程中，关键是要培养孩子的这些习惯：
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