叛逆期是青少年心理成长、成熟过程中的一个特殊时期，很多家长都感觉到和处于叛逆期的孩子相处比较难，感觉孩子在这个时期特别敏感，浮躁，或者"不听话".如果家长承认在孩子的成长过程中确实存在叛逆期的话，就应该在这个时期采取特别的措施，以便和孩子和谐相处。
仅仅了解了孩子为什么会出现叛逆期，可能并不能解决现实中的问题，那么究竟如何和处在叛逆期的孩子相处呢，今天介绍几个和这类孩子相处的原则，希望对家长有所帮助。
俗话说，没有一成不变的东西。经过多年的幼儿式的教育，由于孩子的思想，主见还没有独立出来，在教育孩子的时候，家长很可能用命令式的口吻来促使或者阻止他们做某些事情。在开始相当长的一段时间，孩子由于自己的心智还没有成长起来，另外对家长多少有敬畏的心里，因此表示遵从，但是到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用过去的方式来对待，会使孩子感到自尊心的受挫，因此家长需要改变这种方式。
原则三：适当授权，放飞雏鹰，给他们历练的机会有些经验，如果不是亲身体会是不会真正成为自己的东西的。很早的时候，我们都学过《小马过河》的文章，不同人的体验，经验是不同的。作为家长，不可能一辈子用自己的翅膀护佑着孩子，最好的方法就是让他们在经过某些事件后，通过反省，变得成熟，而成熟，独立是人生最宝贵的财富。
原则四：充分信任孩子，多鼓励，少打击其积极性
信任很重要，没有信任就没有合作，没有合作就很难做成一件大事。信任应该从家庭教育开始，孩子如果从家庭教育里学到信任的话，就能将之适用于周围的人。另外信任也是对一个独立的个体充分承认，这对孩子思想、人格的独立都用有关键性的积极作用。
原则五：用无言的爱来教育孩子最好的教育是爱的教育。爱要有适当的表达形式，并且不经常抱怨孩子的不理解，要如春雨般滋滋不断，润物于无声，再执拗的性格，也会在爱的感召下，发生扭转。
综合来说，叛逆期是发生在孩子生理、心理迅速发展的时期，这一时期，孩子的自我意识，人格迅速独立成熟，因此不愿意在做往日一切均由家长做主的"小乖乖"。这个时期，孩子开始用自己的思维模式来分析问题，做出决定，而不愿意继受以往来自家长的一厢情愿的安排。因此，如果家长一旦发现孩子有"叛逆"行为的话，就要提醒自己，改变教育方式的时候到了。
