美国人托马斯·科里根据对美国两种家庭的研究,发现富人育儿和穷人育儿,思维习惯很不一样。
1. 培养孩子控制言辞、控制情绪80%的富人在成功之前,曾被父母教育要控制言辞、控制情绪。
诚实是美德,但不必把所有的想法都说出来。一旦伤害了别人,可能损伤彼此的关系,为自己和他人关上一扇门。
关系稳定,正是财富丰满和人生幸福的源泉。
孩子的人格还没有定性,家长还需要常常反思自己的弱项,与其他家庭取长补短。
2. 少抱怨、多乐观71%的富人在成功之前,曾受到父母的乐观情绪影响,常看到他人和世界积极的一面。
他们拥有自信,认为很多事情可以办到,而不是还没做就怀疑、退缩。
这些富人会教育孩子:无论出现什么问题,不要逃避和抱怨。知己知彼,问题冲突背后也有合理的一面,你要做的是想出解决办法来。
怪父母,怪社会,怪政府,怪命运,只会让自己沉沦在负面情绪当中,形成无法突破困境的恶性循环。
3. 端正态度,把金钱当朋友富人家庭会告诉孩子金钱的积极用途,比如组建公司实现梦想、还能买房子、去旅行、帮助别人,让孩子有美好的憧憬。
如何得到金钱?
成功人士认为,当你用智慧或者产品,解决了别人的问题的时候,金钱会随之而来。总之,钱一定不是省出来的。
而穷人家庭往往回避和孩子谈钱,又害怕没钱。赚钱是一种负担,或者脱离钱来谈感情很纯粹而美好。
而富人认为,感情也需要用金钱来衡量。他人对你的时间付出,也是有价的。他们会让孩子建立等价的思维:任何事情若想长久,不能认为一切都理所当然。
孩子需要常常记得,给世界和他人“相应的价值”,比如积累你的能力,关键时刻能派上用场;或者,培养幽默感,让他人放松开心也很实在;或者,升级你的知识,让他人觉得你智力匹配,聊得投机。
要想有钱,需要让自己值钱。
4. 不依靠、不依赖富人家庭认为,依赖是一种绝症,它会带来贫穷衰败。
即使富甲天下,他们也不希望子女在财务上依赖他们,放弃自己的人生努力。
所以,像贝克汉姆也会周末让两个孩子到咖啡馆里洗杯碗。他们希望孩子明白,世界不欠他们的,父母也不欠他们,孩子需要发现自己的能力,看到独立的好处。
虽然现实很复杂,富二代和穷二代是有很多的不同,努力有才华的人,没有好运气也可能不成功,比如高考状元刘强东在人大读书想从政却没机会,开个餐馆被员工骗到关门……但比起好运气来说,真正影响人生的,是一个家庭的习惯。
新理念6月份的家长课堂《家庭教育的边界》,教育专家赵老师也讲到家庭教育有4样一定得由父母教:亲密关系、习惯、情商和教养。
你教给孩子多少好习惯了呢?
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