该如何安放的少年时代!

作者:世态杂说 2017-10-14阅读:3659次

说青春尚早,谈儿童已晚!他们迷茫而冲动,自卑又自恋!

他们就处在这个青春的边缘地带,从衣着打扮到思想情操不是跟小太幼稚,就是跟大太成熟,为他们量身制作的方案几乎没有。所以,这个年龄段的孩子们更需要去密切关注和陪伴。

该如何安放的少年时代!

他们就是年龄十三岁左右的少男少女们!

“我十四岁,爱好打游戏。从小是父母的乖孩子,可现在我退学半年了。我再也不想踏进那个黑暗的学校!”

为什么?我问他。

该如何安放的少年时代!

“老师骂我,我就骂她,骂完后等放学回家,就不去了。我爸和妈还吵我,爸爸还动手打了我,哼!越打越不去,就不去!他们根本就不知道我受的那个罪……”

他低着头,语调低沉而起伏,言辞有些激烈,情绪因激动有些不稳定。

我不再说话,默默地盯着他,等他情绪稳定。

“老师为何骂你?”我接着问。

“我上课没专心听讲,她点名让我站起来,然后就开始讽刺我,我回了她几句她就骂我滚”

“我后来也说,让她滚,她就立即甩胳膊走人,不上课了,还把我告到学校领导那里,让开除我。我不用她开除,我也不想在她班里上了,她从来没尊重过学生,她对着那么多人说让我滚,我太没面子了,还怎么去上课?”

该如何安放的少年时代!

哦,明白了。

“我不去上学,爸妈说我,吵我,甚至打我,逼着我去,打死我也不去……又不是我一个人的错”说着,他哽咽起来……

我轻轻地拍拍他的背,“明白了,我支持你。等你心平气和时,我给你推荐方法来对付老师和家长”

他抬起头:“真的?”不太相信,

“真的,老师和父母虽然是成年人,但她们有时也会犯错误呀,改变自己,改变他们,才能和睦相处!”

他眼里终于露出了一起光亮!

【结论】这个年龄段的孩子自尊心特别强,有时仅仅一句话,就可能激发他的叛逆心理,小时候面对父母和老师的压力,他们还没有能力和底气反抗。现在不同了,年龄稍大,心理似成熟非成熟,开始有个人观点了,知道去应对别人的挑衅了。老师,可以去批评他,教育他,不能不尊重他;父母,也可以批评他,教育他,前提是必须理解他,给他足够的信任和支持!

这是一个聪明的女孩,性格外向“泼辣”的那种。

“我闺女十三岁,才上初一。可一上初中,就成绩下降,回到家东游西荡,和几个小姑娘玩得就不回家。在学校还和男生打架,被叫家长……唉,我真是拿她没办法……。”

该如何安放的少年时代!

好吧,我也没办法。我只是安慰了她几句,说以后会慢慢好的。

看我这样做,是有多不实在!可没办法,女孩父母都是我熟人的朋友,我来说说女孩的父母是怎样的人吧――

看看他们的表现,就知道我这样对他们也是无奈之举呀!

父亲是一位工程老板,从来只给钱,不给爱的父亲,更别说给时间教育了。

母亲在家管姐弟俩。弟弟还小,七八岁。说是“管”,真是对不起这个“管”字。――

她一天天抱着个手机,甚至有时候顾不得做饭,早起从来没给孩子做过一顿早餐,都是给几块钱,让姐姐带弟弟去买点早餐吃。

孩子的学习她也从不过问,周末也给孩子报了英语班,奥数班,可孩子是间隔着上,不上她也不知道。总之,这就是一个典型的“放羊式”管理,只管生,不管养。

因为熟人的关系,见到她时,曾说过她,给过她提暗示,她总是一句话:“唉,没法,管不住她,任她去吧,她可不是个笨孩子”

听到这话,我无语。

现在问题出来了,再和我说,我也是江郎才尽呀,主要是爹妈不知悔改!

【结论】初中这一两年,是孩子生理、心理和性情大变的关键时期,小时候的习惯经常会决定了孩子的变化倾向。父母是导致变化好坏的第一负责人。别梦想没有教育孩子会自然长大,不付出劳动,再肥沃的土地也会荒草横生!

【编者语】父母和孩子是一个整体。父母的潜移默化很重要,你想要孩子做一个什么样的人,就先去做一个什么样的人。孩子有错孩子必须改,可父母有错呢?更何况初中是孩子青春期前段一个过渡时期,各种情愫萌生,各种理念充斥。他们开始为自己代言,标榜自己的个人风格,这个时候已经不是“一个巴掌,一块糖”可以解决了,如果你们是聪明的父母,就从自身开始改变吧,一起加油哦!