心理学家的故事:开山鼻祖冯特

作者:爱悦慧心理 2017-06-30阅读:4906次

若你正好想要多了解一些心理学,那么就从他们的故事开始吧。今天咱们来认识现代心理科学的开山鼻祖--威廉·冯特。

心理学家的故事:开山鼻祖冯特

冯特

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现代心理科学的诞生

1879年,47岁的冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。

标志着,心理学,终于从哲学母体中脱离出来,呱呱坠地,成为一门独立的科学。

与此同时,我国的学子们,还在拼命学习“八股文”,为科举做准备(科举制度直到,1905年,才被废除。不过,令人惊奇的是,在废除科举之前,中国第一所官办新式大学,于1895年成立,命名为北洋大学堂,现为天津大学)。

我国现代心理学的开端:

1920年前后,第一辈心理学者唐钺、陆志韦、陈鹤琴和张耀翔等赴美留学相继归国,分别在北京大学、南京高等师范、北京高等师范学校教授心理学课程。

1917年 北京大学心理学、哲学教授陈大齐创立了我国第一个心理学实验室。

1918年陈大齐出版《心理学大纲》,是中国第一本大学理学校本,标志着中国科学心理学的诞生。

1920年南京高等师范学校教育科建立了中国第一个心理系。

2

童年冯特

1832年,冯特出生在德国内卡劳的一个小村庄。

父亲是一名受人尊敬的牧师,且家族成员们也都非常优秀,有历史学家、神学家、经济学家、大学校长;母亲的家族里也是英才辈出,科学家、医生和政府官员,比比皆是。

若依照优生学、遗传学的观点来推断,小冯特的遗传基因非常优秀,必是一位智商超群的家伙,或许从小就应该显示出惊人的才华。

不过童年的冯特,并不出众,反而比较胆小、害羞,害怕见陌生人,不喜欢旅行,避免各种新的体验。

这与达尔文、高尔顿、卡特尔、马斯洛等其他心理学家们对生活充满热情和好奇心的态度,有很大区别。

难道是单调、平淡的乡村生活造就了这样“无聊”的冯特?

冯特在8岁到12岁期间,接受的是私塾式教育。他父亲的助手(一位年轻的牧师)是冯特的家庭教师,而小冯特与他的关系非常不错。因此,当中学时,小冯特参与集体的学校学习时,就有些不适应,学习成绩不好,几乎不能上大学。

3

积劳成疾的无薪讲师

更为不幸的是,1845年冯特13岁,父亲去世,家庭经济陷入困境,依照冯特的中学成绩,不可能进入大学学习。幸好,他的舅舅作为杜宾根大学的教授,有能力帮助冯特作为医学预科班的学生进入杜宾根大学学习,后一年转入海德堡大学。

进入大学后,冯特开始刻苦学习,用三年的时间完成了四年的医学课程,他以最优异的成绩毕业,并且在国家医学入职考试中名列第一。

他与心理实验的第一次亲密接触是在海德堡大学医学院。为了完成医学学位论文,他在医院研究歇斯底里病人触觉的敏感性。

冯特在海德堡大学期间,还参与了化学、药物等实验研究,他经常在自己的身上进行实验。

1857年25岁的冯特在海德堡大学担任生理学系无薪讲师,开设的第一门课程是实验生理学,但是只有4个学生选修了这门课程,这让冯特的生活很贫困。因为无薪大学教师的收入依赖于学生的学费。

他非常努力的工作,希望可以改善生活,但是由于劳累过度,患上了严重的疾病,甚至有一段时间濒临死亡。

冯特在海德堡大学生理学研究所工作,先后开设《感官生理学原理》、《人类学》等课程,并且在教学的同时,也出版了多部著作如《对感官知觉理论的贡献》、《关于人类和动物灵魂的演讲录》。但是生理学研究所的工作,还是让他感觉到不满。

1864年冯特辞去了研究所的工作,他失去了固定收入,虽然还在大学任教,但是他的职位没有薪水,只能依靠版税维持自己的生活。

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科学的标志-实验室

冯特建立的心理学实验室,是现代心理科学诞生的标志。他从研究所辞职后,便在家里建立了一个小型实验室。1876年,莱比锡大学给冯特提供了一个小仓库,冯特继续在小仓库里摆弄他的实验。

与此同时,他在莱比锡大学开始《生理心理学》。在上课过程中,冯特呈现演示和实验。

冯特的心理学成为一门使用速示器、计时器、电刺激器、钟摆、定时器和感觉映射装置的真正的实验科学—一种“黄铜仪器”心理学。(关于冯特心理学的理论观点,有兴趣可以查阅文末参考文献哦。)

5

勤奋的导师、作家

冯特不仅创立了心理学,而且培养了大量第一代心理学家。到1900年,美国有43个心理学实验室,其中12个是由冯特的博士或非博士学生创立的。詹姆士、卡特尔、闵斯特伯格、霍尔都在莱比锡跟随冯特学习过。

冯特也是一位多产的作家。他著作的全部书目有491条,波林计算出总共出版53735页,得出冯特整个职业生涯的平均发表速度为每天2.2页,或者每两分钟1个字,而且是昼夜不停,足足68年。

华生估计普通读者,以一天60页的速度阅读,将要花费两年半的时间把冯特所有的著名通读一遍。毋庸置疑,这表明了冯特的勤奋,当了解到冯特在后半生患有右眼斜视,读和写都很困难时,这种勤奋尤其令人感动。

詹姆士描述冯特:“知识界的拿破仑。不幸的是他将永远不会遇到他的滑铁卢,因为他是一个没有天赋的拿破仑,并且也不具备一旦被击破会导致全盘皆输的核心观念。”

霍尔把他描绘成:“一个不知疲倦的工作者。”

PS:

将心理学科学化、实验化,是冯特对现代心理科学做出的最大贡献。每当我在心理学这条道路上遇到艰难险阻,感觉无法继续时,想起先人们的努力和付出,让我动容,他们的故事就像一个个强心针,让我的心理学信念,复活燃烧。