激活学生内动力之情感诱发

作者:孤夜圣君 2018-03-14阅读:785次

心理学研究表明,情感能激发兴趣,兴趣能产生动力。教师能否在学生和知识之间架起桥梁,就看自己的言行、表情和动作是否能传递给学生亲切、鼓励、信任、尊重的情感信息,使学生在轻松愉悦的环境中,产生渴求知识的欲望。激活学生学习的内动力。如果教师对学生老师板起面孔,动辄训斥,学生见到他就像老鼠见到猫一样,就会遏制学生你动力的开启,在这种高压政策下,学生的神经系统处于抵制状态,不可能有积极的思维,教学效果自然受到很大的影响。

激活学生内动力之情感诱发

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