自卑是一种消极的自我评价或自我意识。一个自卑的人往往过低评价自己的形象、能力和品质，总是拿自己的弱点和别人的强处比，觉得自己事事不如人，在人前自惭形秽，从而丧失自信，悲观失望，不思进取，甚至沉沦。
自卑是一种性格缺陷，自卑性格的形成往往源于儿童时代。
一个人小的时候，正是性格和信念发展的重要时期，也是一个人学习功课、掌握本领的重要时期，此时如果产生了自卑感，不相信自己有能力去改变现状，整日用一种消极和自卑的情绪去生活，那么他们的自我暗示就会接收这种缺乏信心的精神，从此一蹶不振，引发出人际关系障碍和许多行为上的困扰，妨碍学习、生活和人际交往的正常进行。这对于孩子的成长是十分不利的。
尽早了解自己的身体构造
引导孩子正确认识自己，接纳自己在生活当中，父母还要注意并善于发现孩子的优点和点滴的进步，并不失时机地给予肯定和表扬。孩子认为自己有优点，也能取得一定的成绩，便会增强取得更好成绩的信心和希望了。
美国总统罗斯福小时候是一个脆弱胆小的学生，在课堂上总显露出一种惊惧的表情。他有哮喘病，呼吸就好像大喘气一样。如果被叫起来背诵课文，他会立即双腿发抖，嘴唇也颤动不已，开起口来含含糊糊、吞吞吐吐，然后颓然地坐下来。
他爸爸对他说：“罗斯福，你有着别人所没有的特点，你将成为一个伟大的人！所以，你没有必要为别人的嘲笑而丧失勇气。你要用坚强的意志去努力奋斗。你一定会成功的。”
从此以后，罗斯福开始坚信自己是勇敢、强壮和好看的。他用行动和坚定自己可以克服先天的障碍的信念取得了一个又一个的成功。
罗斯福从此不再在缺陷面前退缩和消沉，而是充分、全面地认识自己，而且他不因缺憾而气馁，而是把它作为动力，将它变为资本，变为扶梯使自己登上成功的巅峰。他当了受人尊敬的总统，在晚年，已经很少有人知道他曾是有严重缺陷的人了。
建立孩子的自信心有一句教育名言是这样说的：“要让每个孩子都抬起头来走路。”“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里一定有诸多的潜台词——“我能行！”“我不比别人差！”“我的目标一定能达到！”“我是最棒的！”“小小的挫折对我来说不算什么”
……假如每一个孩子都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。因此，激发孩子的自信，让孩子挺起自信的胸膛，是家长应该重视的问题。
对儿童尽早进行性教育
引导孩子正确地面对失败有自卑感的孩子，一般都特别害怕失败。
作为家长，要引导孩子正确面对失败，告诉孩子，每个人都有长处和不足之处，每个人都会经历失败。失败并不可怕，重要的是保持一颗积极向上的心。家长也可以把自己失败的例子讲给孩子听，以减轻孩子对失败的关注。
晴晴的成绩在班里不错，有一次考试她因为临场发挥失常，结果分数考得很低，这使晴晴很受打击，产生了自卑的情绪。她害怕老师说自己成绩退步了，也担心同学嘲笑自己，不敢主动与老师和同学说话，心情和学习的效率都受到了严重的影响。
晴晴的妈妈是一个细心人，虽然她对女儿这次如此差的成绩也感觉有些不可思议，但她没有批评孩子，看见孩子现在处于自卑消极的状态里，她就抽空找女儿谈话，告诉孩子失败在人生当中是不可避免的，让孩子学会正确地对待失败，争取从失败中吸取教训，而不是沉浸在失败中盲目自卑，那样只会越来越糟。
晴晴觉得妈妈说的有理，便开始好好学习，不再担心一些别的东西。这样，在下一次的考试中，晴晴的成绩又上去了。
生活点滴中培养孩子的自信
让孩子解下猜疑的枷锁猜疑是人性的弱点之一，历来是害人害己的祸根，是卑鄙灵魂的伙伴。一个人一旦掉进猜疑的陷阱，必定处处神经过敏，事事捕风捉影，对他人失去信任，对自己也同样心生疑窦，损害正常的人际关系，影响个人的身心健康。 培养孩子辨别是非，相信的能力。
我是多子女晴朗妈说，感谢你的翻阅和留言！愿宝爸宝妈们正确引导孩子认识自己，接纳自己，自信的孩子才可爱才有出息。
