今年的《开学第一课》邀请了著名翻译家许渊冲先生,因为许老先生已经96岁高龄,腿脚不便,只能坐在椅子上和大家交流。为了表示尊重,也为了让许老先生更清楚的听到她讲话,董卿和老先生交流始终是跪下来的,提问时也会放缓自己的语速。
这一举动把董卿送上了微博热搜,网友是一片赞誉，赞美她不仅秀外慧中,更是个很有教养的人。这时我们就要说到的这“教养”二字，大巧而蕴于细节。
教养说的并不是一个人的文化程度或是知识水平，而是一种藏于人们生活中的自身修养。平日里家长教育孩子在公共场合不要大喊大叫；要学会尊老爱幼，在公交车上礼让为先；告诉孩子要常用礼貌用语，尊重每种职业……等等，从生活中的点滴小事教育孩子，其实这就是一种修养教育，尤其是当孩子将这种思想和行为印刻在生活习惯中后，更是会得到一种人格上的升华。
现在网络上也流行一个词语“熊孩子”，实际上就说的是一些没有教养的孩子。其实从孩子的行为就能看出作为家长的教养和教育方式，人们常说“子不教，父之过”，当熊孩子在公共场合影响到别人时候，人们常常不会去为难一个孩子，而是去看他的家长会有什么反应。很多熊孩子的熊家长却偏偏无动于衷，当别人已经提出抗议时，他还是以孩子太小，不懂事、跟一个孩子计较什么为借口让孩子为所欲为，这就是毫无修养的体现，说白了就是一家子混账，狗屁不通！熊孩子并不会因为年龄的增长而变得懂事有礼，看看他们的熊家长就知道了，熊孩子如果不加约束管教，长大了就会成为下一任熊家长，又一个混账。
真正的想教育一个孩子，就需要心硬一些，把孩子从捧的地位上拉下来，不能护着惯着，养虎为患。很多家长一看到孩子被责备或者哭泣就心疼，比如孩子闹别扭想要什么东西，故意捣乱或者调皮这些情况，本来应该好好教育孩子的，却因为心疼而转教育为安慰，生怕委屈了自己的心肝儿肉（这一点在爷爷奶奶身上更甚）。对于孩子所犯下的错误，要适时批评，适度安慰，让孩子知道他要为自己所做的错事承担责任，教育就要以身作则，要提高自己的修养，向下一代做好榜样。
总结：教养从来不是与生俱来的,它是通过家庭教育和学校教育共同培养出来的,贯穿了孩子成长的整个过程。与人相处时，人们经常会从生活中的细枝末节来看一个人的修养品德，这无关长相、学历、或是财富水平，教养是一个人由内而外散发的气质和魅力，是作为一个人所必备的基础人格。“熊孩子”的家长们大可不必上心教育，可以继续捧着惯着自己的孩子，等到孩子们长大成人，自有人替你们教养，或是这残酷的社会，或是劳管所的高墙铁窗，
