法国儿童教育学专家曾说"一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。"父母是孩子的第一任老师，父母的三观是否正确，直接影响到孩子的成长。
父母是幼儿最亲密、最直接的生活与成长伙伴，为人父母者的生活行为对幼儿的成长有着直接的影响。这其中，父母的情绪直接影响幼儿的心理健康发育。
或许已经当了父母的你还是觉得，我自己也还只是个孩子，我应该怎么教我的孩子呢?新手妈妈不可怕，关键是有一颗爱学习的心。遇见孩子，才让你遇见更好的自己。我们应该怎么做才能让孩子的心理健康发展？笔者给大家整理了几条建议，不放参考：
一，沟通是最好的桥梁
如何与孩子沟通?在国内经常会看到父母总以家长监护人的身份对孩子斥责和管教，而在国外连总统与小孩子说话都会以半跪的方式与孩子在同一个高度来交流谈话，孩子在比较幼小的时候对父母的依赖性会很强，父母说什么话孩子也基本都会照做，亲子间的沟通是顺畅的。当孩子进入青春期生理、心理、需求都发生了变化，更有自己的独立的想法，当有些想法与父母的观念冲突的时候，如果家长还以原来的观念来沟通，就会产生矛盾，阻断亲子间的沟通和交流。
首先父母要有平等相互尊重的意识，对孩子要有正确的评价，多给予鼓励和赞美，对于孩子的缺点要给予诚恳的提醒，培养孩子改正缺点的勇气和力量，同时对于孩子所犯的错误给予谅解和安慰，不刺激孩子的自尊心，不过于指责使孩子心理上产生反感的情绪。
二，不要在孩子面前吵架动粗。
父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗，或者家长与他人吵架动粗，都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹，会让孩子精神高度不安，心理会滋生不安全的感觉。因而，家长们必须谨记不要或尽量不在孩子面前吵架动粗。经常在孩子面前吵架对孩子养成不好的性格，比如脾气暴躁，说粗话等。
三，对待孩子要有张驰有度
有孩子的父母经常会遇到孩子哭闹着要某样东西，甚至有的对孩子来说并不是有好处的，有的父母会对孩子的要求近乎百依百顺，这样很容易养成溺爱孩子的习惯，儿童精神病科医生托马斯博士告诉我们，"只有当孩子明白了一个道理，即能获得某种东西并不取决于他的欲望，而是取决于他的能力，他才能得到内心的充实快乐。"有时候适当的拒绝孩子的无理要求对他来说或许是更好的选择，无条件的满足孩子的要求只能让他在未来的生活中失去承受那些不可避免的挫折和失望的能力。
当孩子要求某样东西时，无论采用什么样的方式，父母可以冷静的处理，任由孩子先哭闹一会，再安抚孩子的情绪，适当的拒绝可以提高孩子面对挫折的能力。
四，不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪。
父母是孩子的最大靠山，父母对生活的态度直接影响孩子的生活安全感和成长信心。父母经常在孩子面前抱怨生活，或者经常表露颓废的情绪，会使孩子过早接触到社会或生活方面的压力，会让孩子心理产生不安全感，对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长，会让孩子身心过早受到不该承受的压力。因而，特别需要提醒家长朋友们，无论你暂时遇到多大的困难和挫折，为了孩子的健康发育，请一定不要在孩子面前抱怨生活或表露颓废的情绪。
五，给孩子足够的爱
孩子体会到越多的爱对他来说就越有安全感，安全感也来自家庭的和谐和父母之间的关系，有些单亲家庭就会导致孩子缺失一部分爱，所以导致单亲家庭的孩子更容易受到伤害和误入歧途。
首先父母关系的和谐是带给孩子安全感的基本，哪怕是父母离异也要明确的告诉孩子：我们依然爱你依然会照顾你，并帮助孩子建立自主能力是承担的勇气， 否则会导致孩子将来不愿意面对现实而选择逃避，所以家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。
另外在与孩子交流互动的时候多点耐心，在孩子淘气的时候多点宽容，孩子会更有安全感。
六，不要在孩子面前责骂或批评他人。
有些家长经常毫不避讳地在孩子面前责骂或批评他人，这些家长以为，孩子年幼不懂事，在他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。事实上，这不仅是一种非常不好的处世方式，更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑，也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式，会扭曲孩子的心灵，让孩子的心理健康受到极大的影响。
七，多方面培养孩子的业余爱好
在培养孩子快乐的性格中，友谊会起到一个很好的作用，所以父母要与孩子交朋友，也多鼓励孩子与同年龄段的孩子交朋友，能够很融洽的与人交往，并教孩子学会感恩，对凡事都有一个接受的心理状态，要让孩子明白，有些人一直乐观开朗和快乐，就是具有适应力很强的心理状态，让孩子更能珍惜所有的，当心情不好的时候可以迅速调整自己的心理状态，从挫折中走出来，从失望中振作起来。
广泛的培养孩子的业余爱好，对于孩子的兴趣给予及时正确的引导，让他体会到更丰富美好的生活，快乐会影响他的一生，带给他积极健康的身体和精神。
八，培养孩子的独立性
孩子天生喜欢模仿，在孩子小的时候父母要以身作则，培养孩子一个良好的基本生活习惯，在孩子对父母做的事情产生兴趣和好奇的时候，可以让孩子一起参与和帮忙，虽然他可能把事情搞的一团糟，但这对于孩子的身体和心理的发展是非常有帮助的，这也是培养孩子独立性的前提。
在孩子两到三岁独立意识自我形成的时候，父母更要为孩子营造环境，让孩子能独立的完成力所能及的事情，比如自己吃饭穿衣，收拾玩具等，不要对孩子提出太高的要求，要逐步的提高孩子的独立能力和独立意识，并给孩子提供决策的权力，让孩子有更多的选择。
九，不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法。
一些家长朋友性格比较极端，对于事物的看法也比较偏激，往往会在孩子无所避讳地发表过激的语言。心理专家认为，家长过激的言语和情绪会让孩子的心理也往偏激的方向转化，会让孩子的性格塑造和心理发育产生不良影响。因而，为了孩子的心理健康发育，不要在孩子面前用偏激的语气来表达对事物的看法。
父母是儿童的第一个崇拜者，儿童经常模仿父母一言一行，所以父母的行为不可避免地影响到他的子女。教育儿童时，一定要从儿童的实际水平出发。要求超过了孩子的发展水平或者当孩子的发展水平已可允许学习某些技能而父母却错过机会未予施教、这都是不合适的。父母的心理健康会直接影响家庭的人际关系和气氛，心理健康的父母会为孩子营造一个人际关系和谐、轻松愉快的家庭气氛。而心理不健康的父母则导致家庭气氛紧张、不和谐。
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