很多孩子小时候就比较害羞，往小的说可以说孩子比较怕生；而往大了说，就是孩子太内向。而这种内向的性格，对于孩子的发展是很不利的。
平常有一些孩子，黏着熟人，不爱和陌生人说话，不肯自动与人打招呼，事实上这或许归于“伪内向”，也即是慢热，一旦玩熟了，就能够共处的极好。
内向≠孤独症
“孤独症”是一种先天性的发育妨碍，通常发病于孩子两岁半之前；患有孤独症的孩童无法与别人进行沟通，“内向”或许和从小承受的教学有关。
比方，爸爸妈妈一向教学孩子“不要吃陌生人的东西，当心他们会 把你带走”等，一朝一夕，让孩子养成了对陌生人的防备心思。爸爸妈妈们在鼓舞孩子与人沟通和表达自个时一定要掌握“度”，是引导孩子，而不是强逼孩子。
闻名的心思学家盖伦，曾把人的气质性情归纳为4类：多血质，胆汁质，黏液质，抑郁质，这四种特质自身并没有好坏之分，因为它们都既有长处又有缺陷。
多血质
优势：生动而不激动，重全局、不贪小利、不感情用事，具有沉稳的领导者气质。
下风：多血质的人感爱丰厚，但简单浮躁、粗心大意，精力易涣散；思想活泼，但有时对疑问囫囵吞枣，投机取巧；习惯才干强，但“留意点”改换快，简单“移情别恋”，干事缺少耐性和意志。
胆汁质
优势：活跃进取，不怕困难，热情高涨；为人直爽豪爽，心口如一。
下风：脾气急躁，行事莽撞，简单因小事而怒不可遏，乃至呈现攻击做法；感情用事，就事激动，不思考结果，事后又懊悔。
黏液质
优势：为人慎重，处变不惊，总能三思而后行。所以，身边人都爱与他们交朋友，遇到工作也能把他们作为后台。
下风：缺少灵敏，结壮却有些呆板，冷静但生气缺少，做法稍显缓慢，思想不行灵敏，简单泥古不化。
抑郁质
优势：洞察力强、笼统才干好，有天才、艺术家的潜质。
下风：缺少安全感，具有挑剔、失望、情绪化的缺陷。遇事常消沉应对，简单一蹶不振。
外向和内向的孩子，获取心思满意感的方法不一样
所以，逼外向的孩子成天闭门读书，逼内向的孩子成天人前体现，都会令他们感到极大的焦虑和不适。
2那么内向的孩子该怎样教学呢？
一：面临内向的孩子，爸爸妈妈要粗线条些
内向性情的孩子自身就对自个请求很高的、很严的，正本即是一个活得很累的人，爸爸妈妈再对他们高规范会加剧他们的累。累过头了，就会构成焦虑。
我到过许多校园去讲学，在小学和中学里能够看到不少的孩子，为达不到自个的规范而自责，为达不到爸爸妈妈的请求而悲伤，为考不到好成绩而焦虑。
内向性情的孩子肯定不是那种没心没肺的孩子，关于内向性情的灵敏、细腻即是要粗线条地对待，使之愈加大气，让他们多去看看周围的人，或许说多看看外面的大世界，尽量别给他们钻牛角尖的时机，防止他们会愈加灵敏、愈加细腻、愈加较 真儿。
二：千万不能够用愤恨对待他们
内向性情的孩子大声说话很简单让他们感觉到是在挨批判，他们脸面很薄，或许瞪他们一眼就会哭呢。假如是在家庭里边爸爸母亲说不定就会急了：“哭啥哭?动不动就哭!怎样这么没长进呀?快说，为啥哭?……”大大家一着急，一些狠狠的话会从嘴巴里横着出来。不要用高腔调愤恨地对待他们。
假如你用大声愤恨的语调对待他们，他们马上就会不说话了，或许会持续哭自个的，简单把自个封闭了，不再理睬对方了，这是年纪小的孩子。
假如是青春期的孩子，大人也这么用大声愤恨的语调，他们会马上封闭房门，能够好多天不再跟爸爸妈妈说话，并且今后有类似于这么的疑问呈现也肯定不再有讨论的地步。他们是很灵敏的，也懂得维护自个，你损伤他们一次，他们肯定不给你时机损伤第2次。
所以对这么的孩子不要用大声愤恨的语调对待，他们尽管内向，但他们同样会很拧。他们会默默地坚持自个的建议，除非你能马上提到他们的心田上，他们才干翻高兴扉，不然 他们能够持久地默默无语。
三：关于内向性情的孩子要表彰
对内向性情孩子的表彰应当是温文的，不是声势浩大的，因为他们很害臊，脸面很薄，还有很主要的一点，假如能够表彰到细节的有些，那是内向性情的孩子最喜欢的，因为他们很重视细节，所以他们格外期望你能看到其美丽的细节。
四：引导内向性情的孩子表达自个
内向性情的孩子需求咱们了解，需求咱们察言观色。了解了今后，咱们就不简单烦躁了，咱们能够自动地、耐性地照顾他们、走近他们。内向性情的孩子有一个特色，假如大人给他们很大的安全感，他们也是很情愿表达的，他们的表达水平一点儿疑问都没有，仅仅能沉得住气罢了。
关于内向性情的孩子更要重视从小就不断跟他们说话，找更多的时机让他们说话，鼓舞他们多参与班集体活动，参与班干部竞选、参与讲演练习班，等等。
有的爸爸妈妈不懂得这一点，给内向性情的孩子报体育类的班、乐器类的班，这些班的内容都是练得多、说得少，不利于孩子们的言语开展需求，常常是孩子的这些方面技术成果不小，但却不会表达自个。大人应当认识这一点，补偿这个缺陷，愈加重视他们的言语表达。
五：不要敦促内向性情的孩子做决议
内向的人是被迫型的，他的节奏会稍慢一点儿，所以他要想做决议，一定是想明白了、想完整了、想得完美了他才会说出来。大人在协助她解决疑问的过程中，不论你多着急，不论你说了啥，也不论你说了多长时刻，假如没有真实压服他，他是不会做决议的，他的“拧 劲儿”也体现于此。所以你最佳不要催他，因为催他也是没有用的，他不会合作。
六：进步孩子的安全感
孩子内向或许是因为缺少安全感，缺少自负和自傲，比方总觉得自个不行好，所以在课堂上不敢大声宣布自个的主意，不敢和小朋友一同玩，怕被小朋友回绝等。因而，爸爸妈妈应当给予 孩子更多的安全感。平常，爸爸妈妈要多抽时刻，陪宝物一同玩游戏、读书等，在这些过程中给予孩子表彰和活跃的 反应，添加一些和宝物攀谈与沟通的时机，让孩子感受到自个很棒。
七：鼓舞孩子开展火伴联系
爸爸妈妈要鼓舞孩子多和同龄小朋友一同游玩，和他们树立杰出的伙伴联系，周末能够带孩子去串门，让孩子体会人际往来的高兴。为了防止孩子不知道怎样和火伴沟通，能够事前在家里陪孩子进行人物练习，教会孩子火伴往来的一些小窍门，增强孩子的自傲。
