经常看到有家长为孩子在幼儿园或学校受欺负而烦恼的事,确实,孩子受欺负,家长很心疼,却又帮不上忙;也不能特意让孩子去学会打架、报复,很是头疼。
谈谈我的观点和做法:作为家长,应该有预见性,对自已的教育方式及孩子的性格以后会产生怎样的后果
不能等孩子被人欺负了才反省,才想到要如何改变,这时候住往会力不从心,而且这个过程会痛苦及漫长,甚至会影响孩子害怕入园,不想上学。
在孩子很小时,应该说1岁左右,就应该着重勇敢和勇气的培养
过分呵护、关心,只会让孩子胆怯和娇气。
孩子跌跟头,哭了,别管她,就和没看见一样;有的家长是赶紧跑过去,又哄又揉,心肝宝贝的,让孩子把跌跤认为很受委屈的事情,下次跌跤,保证哭的更凶。
刀把手划个口子,出血了,创口贴一包,又玩去了,根本不提疼不疼,没那么矫情。
要有独立的个性,开朗的性格,宽阔的胸怀,勇敢的意志,,广泛的兴趣。
什厶都要让孩子尝试,树立勇敢和探索精神,
首先在家里要让孩子学会大声说话,勇于表达个人意愿.
很多事情要和孩子商量,让孩子意识到个人价值,知道我的主权不容侵犯;
而一味强加和约束,只会压抑思维和信念。
受欺负的孩子多数都内向,胆怯;缺乏勇气、而且在家大都听话乖巧;
说我孩子几件事:
有次课上做数学题,大家都说应该这样做,有不少同学改了.结果反而改错了,
我们没改,好象班上就3个答对的,事后她很傲骄地说:"我认为没错,当然不改.我才不听别人的".
自信
有小朋友喜欢拉帮结派,不和这个玩,不和那个讲话,她正色道:分什么你们我们,一起玩.
正直
多和大朋友玩,从中学会很多游戏和本领,那么和同龄人或小的朋友在一起时会有自信和勇敢.
当孩子会的本领多,跟小伙伴在一起玩时,敢玩会玩,自然信心倍增.
常有孩子来告状,说:"夕夕老指挥我们干这干那,她什厶也不干".
我说:"那你们别听她的".
"那她不和我们玩了"
"那你们就不要和她玩嘛"
"可我们想和她玩啊"
当大家都喜欢和你玩时,谁还敢来欺负你呢
对于低年级的同学.在受到欺负时,能够勇敢的大声指责,很多时候会镇住对方,如果能适当反抗,压他一头,绝对ok。
但多数是忍让和躲避,长了他人的气焰。时间一长,当其他同学把欺负当成乐趣时,就算家长和老师出面平息了,但对受欺同学的自信不会有所提高,阴影依在。
只有依靠自我解决才是根本。
同样大人也适用,试想:如果你受了欺负和委屈.接受别人的安慰,劝告只是一种自我心理压抑,只有按照自已认为恰当的方式解决才最舒坦,因为以后走上社会,不可能还由家长出面吧。
对于低年级孩子,勇气大于力气
我从小对孩子说:和同伴玩耍时,有矛盾不要告诉家长和老师.自已解决.孩子小时候也有受欺负的时候,我从来不插手.让她自行处理.一定让孩子学会独立思考和行事,环境千变万化,家长教育不能面面俱到.
在家备受呵护关爱,爱说爱笑,也很聪明.一切看来都不错.可入园入校后,家长不在身边,遇到问题,不知所以了,受了欺负根本不知如何是好.还要依赖家长出面.有的还不敢告诉老师和家长,更糟.
其实老师并不喜欢爱告状的学生.因为很多时候是分不清对错的.现在都是独生子女,批评谁重了都不好.老师也很难办.
关于谦让,我对孩子说:"你在玩一个玩具,有小朋友想要玩,你愿意给,就给,你不愿意给,就不给.
这有两个方面:
一 . 在顾及别人的权力时,首先要保障自已的权力.
二 . 不能让别人有我想要的东西一定要得到的概念.
同样,自已也要遵守其规则.
3岁时,有一次在奇乐儿,她在玩小汽车,旁边来个差不多大的小男孩要玩,她没讲话,也没让,那个小孩就想拽她下来,她狠狠地推了一下,那男孩大哭了,我们家长都站在外边的,对方家长赶快跑了过去。这时候,孩子看了我们一眼,我没进去,只是冲她微笑地点点头。
这有两个意思:
一、好样的.肯定一下;
二、别怕,有老爸老妈呢.
这时千万不要去批评及主动谦让,让孩子按照自己的方式解决;这是孩子第一次在外面和陌生人发生冲突.开局不错。对方家长进去后也没说什厶,把孩子带走了。
我当时想,如果对方有意见,我一定理直气壮地理论一番,给孩子一个榜样.
我教育孩子:
在同伴玩耍哄闹中,被打了一下,推了一跤,不要说对不起,也不要哭哭啼啼,而应该忍着疼痛,爬起来再玩,这才是应该具有的风格和品德,有人因为吃了亏,输了,生气或哭鼻子,她批评:干吗干吗.游戏就是这样,,老你赢了,那谁输呢。
愿赌服输,有赚有赔.这是游戏规则,也是人生哲理.
现在的同桌是班上最调皮的男生,据说父母做生意,疏于管理.上学期调了几次座位,都因惹事生非,欺负同桌,上课讲话,影响他人听课,家长找到学校.要求换人.
这学期老师只好安排我孩子和他同桌.我们丝毫不受影响,学习成绩比上学期还有进步.考试百分就是期中的事。
同桌反而经常带巧克力给孩子,我和她说不能要,"啊呀,不是我要,是他非要给我."有点巴结的味道。
我有时逗她:在班上有同学欺负你吗?她立马扬起眉毛,很骄傲地回答:谁敢欺负我啊!!!!
经常有女同学被男生欺负,由她出面摆平.并洋洋得意地向我们炫耀.
很多东西不在于刻意灌输和训练,而在于平时潜移墨化的培养,在不经意中健康成长。