其实这个教育的“名词”都是“家庭教育研究人员”暂时命名的。因为在现有的教育资料中，都找不到对这种方法完整的解释。可能有人用过此方法，但没有相关的记载。
什么是“对比暗示”？
用一个大家都知道的段子来解释：假如你每天都给他10块钱，突然有一天不给了，他会感到奇怪，不理解，甚至恨你。因为他习惯了，心里认为这是应得的。如果你从来都不给他钱，突然有一天给他10块钱，他会感觉惊喜，意外，甚至感恩你。
这是人的心理习惯，一直对他不好，突然对他好了，他会记住你的好。一直对他很好，突然不好了，他会记住你的坏。所以这是一种拉近家长与孩子感情的方式。
在现实中如何应用呢？
比如你心里想让孩子每次考试最低得90分。那么目标就定最低95分。当孩子成绩在90到95之间的时候，孩子是认为他没达到你的标准。只有你自己知道已经达标了。这时候你应该多鼓励孩子，孩子心理会觉得自己没有达到标准，爸妈居然没有骂我，反而鼓励我。所以这是对我好。（此方式仅适用于性格偏内向的比较听话的孩子和经常被父母打骂的孩子。如果你以前都是以打骂的方式在教育孩子，建议用一段时间看看效果。不建议长期一直用，孩子会产生免疫。）
鼓励
家庭教育要根据孩子的性格来选择方法。孩子性格粗略可分为内向和外向两种。
所以家长在选择教育方法的时候，不要拿来就用。
在孩子性格区分上，也有很多误区。无论哪种性格的孩子都会有叛逆的表现。所以叛逆，不听话，顶撞家长，独立，我行我素等等的行为并不能证明孩子性格就是外向的。
经常被家长打骂的孩子也不一定都是内向的性格。但经常被家长辱骂，放弃的孩子性格大部分都是内向的。
还有一种区分内外向的方法就是看孩子社交能力
如果孩子无论是与熟人还是陌生人都能很好的相处，并且愿意表达情感，对陌生环境适应较快，自信并且不宅。可大致归为外向类型。反之则为内向。
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