17岁男孩跳桥身亡，不要再动不动指责孩子们脆弱，也不要再动辄以“缺乏挫折教育”如此宏大的结论“以不变应万变”。我们倒是该想想，我们真的了解孩子们吗？真的了解他们成长的心理路径和心理需求吗？
在知乎上看到一条评论：“有多少孩子在成长的过程中，灵魂无数次跳下了这样的桥。 只是肉身还坚持着，麻麻木木长成了大人。"
青少年时期，从生理角度分析，既有渴望童年的关注又开始接触成人世界的烦恼，自我拉扯，情绪不稳是表象。
从心理上看，开始独立处理人情关系，面对生活问题。这是很多独生子女的青少年并不能及时调整，经历一点问题就会在内心放大。我们应该给予理解和帮助。
那么我们应该怎么做呢？学校贯彻落实心理辅导课程，让每个孩子了解心里变化和生理变化的美好和正常！家长发现问题及时沟通，和孩子平静交流，并及时和学校反映。
学校和家庭双方共同帮助孩子健康成长？
