这8种中国式育儿的“坑”,教育专家帮你填起来

作者:生命时报 2018-03-21阅读:3387次

在中式教育中,爸爸妈妈容易陷入“严格圈养”和“佛系放养”的两个极端。

父母最常说的一句“我是为你好”,总是把宝宝置于无力反驳的境地。

而作为父母的你或许在教育孩子时“太用力”,借疼爱之名,却没有真正做到为孩子好。

严厉“虎妈”

不能让孩子输在起跑线

中国历史上最有名的“虎妈”当属孟母。小孟轲放学回家,孟母问今天学了什么,他回答说“和以前差不多”,正在织布的孟母当即“以刀断其织”,疾言厉色训斥,效果奇佳——从此,“孟子惧,旦夕勤学不息……遂成天下之大儒”。

“虎妈”可以定义为,高度重视教育,严格管教孩子,并处于强势主导地位的母亲。严厉、传统、不向孩子妥协。

然而,“虎妈式教育”并非适用于所有孩子。

对于服从性和遵从性强,并能良好执行的孩子,这种方法潜力巨大,能让孩子得到很好的发展。

如果孩子叛逆性强,这种教育方法可能令孩子更叛逆、不遵从,甚至引发心理障碍。

佛系"兔妈"

对你的疼爱是手放开

杨冬华的二女儿以SAT(学术能力评估测试)满分成绩就读美国名校普林斯顿大学,对于孩子的教育,她的方式基本是顺其自然。在家里,杨冬华和女儿基本是各忙各的,都在做自己的事。

“兔妈式教育”最显著的特点是“无声胜有声,无为而有为”,对于孩子的教育,“兔妈”基本是顺其自然,以貌似“无心插柳”的方式让孩子在轻松的环境下学习。

“兔妈式教育”能短时间减轻孩子压力,但时间久了,孩子可能会觉得父母对自己漠不关心。

建议“兔妈”在无为而治的同时,要观察孩子的动态,如有不妥,及时调整。

唠叨 “鸡妈”

全面开启“唠叨模式”

4岁雯雯又跑去玩饮水机了,妈妈看到后告诉她,饮水机是怎么工作的,出水口有冷水和热水之分,如果被热水烫到会有什么后果……看着雯雯飘忽的眼神,就知道她完全没有听进去。

“鸡妈妈”喜欢讲道理,会引经据典给孩子做安全演讲,用很长时间解释什么是危险,而忘记孩子的接受能力。

这类“教育演讲”虽然精彩,但要考虑孩子的接受力和理解力,用尽量少的话讲明白道理就可以了。至于长篇大论,还是等孩子长大一些再说。

温柔 “猫爸”

君子动口不动手

教育也可以很温柔,就像猫一样踩着轻松的步子,和孩子跳圆舞曲。“猫爸”常智涛凭借温柔的教育理念培养出一个“哈佛女儿”。

“猫爸”主张对孩子采取个性化教育,要宽容并善于和子女沟通,多给他们一些自主权和空间。

但过分自由会让自制力差的孩子变得懒散,做事不坚持。另外,若父亲过于弱势,母亲占据统领和支配地位,会导致母子关系过近,父子间相对疏远。

“袋鼠爸爸”

“中国式”溺爱+过度保护

曾经爆红的“袋鼠爸爸”何涛,他的宝宝几个月大时,因宝妈生病无法照顾孩子,他就将宝宝用背巾绑在身上,一边工作一边带孩子。

“袋鼠爸爸”是指像雄性袋鼠一样抚育幼儿的父亲,后来也指恨不得把孩子整天放在怀里护着的父母。他们对危险的认识非常深刻,会动用所有措施保护孩子,禁令也相对较多。

孩子是在摔摔打打中成长的,“袋鼠爸爸”过度保护,可能会抑制孩子体验生活的机会和愿望,一旦孩子单独面对危险,会手足无措。只有让孩子在安全的前提下体验,才能让他们主动学习如何应对不同情况。

暴躁“狼”爸

大不了就“打”一顿

“狼爸”萧百佑,用“打”的教育方式把4个孩子送进北大,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合“狼爸”近于苛刻的要求,就会遭到严厉体罚。

与对孩子放纵不管相比,严厉未必能带来想要的教育效果,孩子反而更容易叛逆。

对孩子的不良行为,不少父母会进行打骂,孩子所受的劣性刺激太多,而得不到良性激励,问题会被强化,加剧产生不良心理和行为,甚至“破罐破摔”,背离家庭,直到触犯法律。

“猩猩父母”

只要在我眼皮底下就行

《爸爸去哪儿》中,吴镇宇看到儿子摔伤眼角,仍淡定坐在一边看着。他的观点是:没关系,让他摔一下吧,摔了他就知道不是好玩的了。

“猩猩父母”很相信孩子的能力,愿意放手让孩子去做,自己在旁边看着就行。这导致“猩猩父母”的孩子对危险的认识不足,觉得只要父母在旁边看着就能避免发生意外。

“猩猩父母”必须认识到,孩子还小,不知道什么是危险,有时受伤、意外就是在大人眼皮底下发生的,所以不能完全放手,要适当下禁令。

“鹰式”教育

只有吃一堑,才能长一智

南京父亲何烈胜要求4岁儿子在雪地中只穿小短裤跑步的视频被放到网上,立即引发热议,他随即获封“鹰爸”之称。究其原因,何先生表示,儿子从小体弱多病,所以根据孩子实际情况随时调整训练计划,以达到改善体质目的。

当幼鹰长到足够大时,鹰妈妈会狠心地将其赶下山崖,幼鹰由此掌握飞翔技能。把孩子逼到极限,让孩子学会怎么“飞”,这是“鹰式父母”的教育方式。

过分溺爱可能毁掉孩子的前程,有时根据孩子的客观条件,加以严格教育未尝不可,但要注意把握好度,“鹰式教育”应建立在沟通、协商和兴趣的基础上。▲

本期

母婴智囊团

广东省社会医学研究会心理咨询专业委员会常务委员 马健文

联合国儿童基金会高级项目官员、教育专家 陈雪锋

本期编辑:鞠思頔

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